Suchergebnisse - "ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА"
-
1
Quelle: Клиническая онкогематология, Vol 18, Iss 2 (2025)
-
2
Autoren: et al.
Quelle: Вестник Московского Университета. Серия XXIII: Антропология, Iss 3, Pp 113-122 (2025)
Schlagwörter: хроническая бактериальная инфекция, онкологический процесс, дифференциальная диагностика, средневековье, вологда xv–xvi вв., палеоантропология, Ethnology. Social and cultural anthropology, GN301-674, Physical anthropology. Somatology, GN49-298, Human ecology. Anthropogeography, GF1-900
Dateibeschreibung: electronic resource
-
3
-
4
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50995
-
6
Schlagwörter: НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БИОГРАФИИ УЧЕНЫХ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ТРАУГОТТ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА, НЕЙРОФИЗИОЛОГИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ, АФАЗИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, БИОГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ, ПЕДИАТРИЯ, ТУГОУХОСТЬ, СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ, НАУЧНЫЕ ТРУДЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА В ЦЕЛОМ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51304
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ОВЗ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51096
-
8
Schlagwörter: РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОПАТОЛОГИЯ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, АУТИЧНЫЕ ДЕТИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, АУТИЗМ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51308
-
9
Quelle: Клиническая онкогематология, Vol 17, Iss 3 (2024)
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
Quelle: Пролиферативный синдром в биологии и медицине.
-
15
Quelle: Наука и здравоохранение. :275-279
-
16
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Almanac of Clinical Medicine; Vol 53, No 2 (2025); 71-82 ; Альманах клинической медицины; Vol 53, No 2 (2025); 71-82 ; 2587-9294 ; 2072-0505
Schlagwörter: adrenal incidentaloma, pheochromocytoma, adrenocortical carcinoma, hormonally non-functioning adrenal adenomas, arterial hypertension, computed tomography, phenotype, differential diagnostics, инциденталома надпочечника, феохромоцитома, адренокортикальный рак, гормонально-неактивные опухоли надпочечника, артериальная гипертензия, компьютерная томография, фенотип, дифференциальная диагностика
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://almclinmed.ru/jour/article/view/17415/1738; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160385; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160552; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160553; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160554; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160555; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160556; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160557; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160558; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160559; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160560; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160561; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160562; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160563; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160564; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160565; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160566; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160567; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160568; https://almclinmed.ru/jour/article/downloadSuppFile/17415/160569; https://almclinmed.ru/jour/article/view/17415
-
17
Autoren: Бенилова, С. Ю.
Schlagwörter: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИЗМ, ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, АУТИЧНЫЕ ДЕТИ, НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ПСИХОПАТОЛОГИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 3 (47)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51308
-
18
Autoren:
Schlagwörter: ТРАУГОТТ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ТРУДЫ, ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АФАЗИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, ЛОГОПЕДИЯ, БИОГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, БИОГРАФИИ УЧЕНЫХ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ТУГОУХОСТЬ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 3 (47)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51304
-
19
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ВЗРОСЛЫЕ, АДАПТАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ АДАПТАЦИОННЫЕ ПРОФИЛИ, САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА, КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, INTELLECTUAL DEFICITS, INTELLECTUAL DISABILITIES, MENTAL RETARDATION, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, ADAPTIVE POTENTIAL, INDIVIDUAL ADAPTIVE PROFILE, SELF-AWARENESS OF A PERSON, SOCIAL ADAPTATION, PERSONAL DISADAPTATION
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2020. № 1 (57)
-
20
Autoren: Матасов, Ю. Т.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2015. № 1 (37)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51096
Nájsť tento článok vo Web of Science