Výsledky vyhledávání - "ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА"

Relation: Психология сегодня : сборник научных статей 13-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2011

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46228

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Основные направления здоровьесберегающей деятельности педагога

Autoři: Шаталова, С. И.

Témata: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, МОТИВАЦИЯ НА ЗДОРОВЬЕ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 11-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2015

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46130

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Креативность как важнейшая составляющая инновационной деятельности педагога дополнительного образования ; Kreativnost' kak vazhneishaia sostavliaiushchaia innovatsionnoi deiatel'nosti pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia

Autoři: Королева Лариса Алексеевна Larisa A. Koroleva Таран Анна Александровна a další

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 162-164 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 162-164

Témata: творческий потенциал, креативность, факторы, инновационная деятельность педагога, препятствующие развитию креативности

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575246.pdf; Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта / Дж. Гилфорд // Психология мышления. – М., 1965. – 145 с.; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2003. – 176 с. – EDN XTDVJB; Корягина Е.Н. Креативность как важнейшая составляющая инновационной деятельности педагога дополнительного образования / Е.Н. Корягина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MrmFL (дата обращения: 06.06.2025).

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/575246/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Цифровые ресурсы в профессиональной деятельности педагога дошкольной образовательной организации во взаимодействии с семьями воспитанников ; Tsifrovye resursy v professional'noi deiatel'nosti pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii vo vzaimodeistvii s sem'iami vospitannikov

Autoři: Самко Татьяна Дмитриевна МАДОУ МО г. Краснодар «Центр развития ребёнка – детский сад №199» Tatiana D. Samko a další

Zdroj: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 169-170 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 169-170

Témata: цифровые ресурсы, дошкольный возраст, профессиональная деятельность педагога

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127020.pdf; Буданцев Д.В. Цифровизация в сфере образования: обзор российских научных публикаци / Д.В. Буданцев // Молодой ученый. – 2020. – №27. – С. 120–127. – EDN VUHAMS; Голубь М.С. Влияние родительской вовлеченности на развитие дошкольников: стратегии сотрудничества между семьей и образовательной организацией / М.С. Голубь // Педагогический журнал. – 2024. – Т. 14. №4А.; Сахарова Е.П. Цифровизация дошкольного образования: обобщение опыта муниципальной системы / Е.П. Сахарова // Современное дошкольное образование. – 2020. – №18.; Цифровизация современного дошкольного образования: основные подходы, проблемы и перспективы развития: материалы Всеросс. науч-практ. конфер. (Липецк, 09 декабря 2022 г.). – Липецк: ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – 247 с.; https://phsreda.com/article/127020/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/127020/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127020

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Значение исполнительской деятельности педагогов и студентов на музыкально-педагогическом факультете ; Znachenie ispolnitel'skoi deiatel'nosti pedagogov i studentov na muzykal'no-pedagogicheskom fakul'tete

Autoři: Фуртас Татьяна Владимировна ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Tatiana V. Furtas a další

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 171-172 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 171-172

Témata: исполнительская деятельность педагога-музыканта, исполнительская практика будущего учителя музыки, условия активизации исполнительской деятельности на музыкально-педагогическом факультете

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138265.pdf; Абдуллин Э.Б. Теория музыкального образования: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева. – М.: Академия, 2004. – 336 с. EDN QTWABB; Прохорова Е. Образовательные рейтинги университетов / Е. Прохорова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mel.fm/ucheba/fakultativ/6049281-university_rankings (дата обращения: 28.04.2025).; QS World University Rankings [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sky.pro/wiki/profession/qs-world-university-rankings-chto-eto-i-kak-rabotaet/ (дата обращения: 28.04.2025).; В Гнесинке считают, что рейтинг QS говорит о высокой оценке музыкального образования в РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/20516999 (дата обращения: 28.04.2025).; https://phsreda.com/article/138265/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/138265/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138265

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16