Suchergebnisse - "ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ"
-
1
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, БУЛЛИНГ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ, ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, БУЛЛЕР, ВИКТИМНОСТЬ, БУЛЛИНГ-СТРУКТУРА, ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА, BULLYING, DEVIANT BEHAVIOR, CRUEL TREATMENT, CHILDISH CRUELTY, STUDENTS, GENERAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, BULLER, VICTIMIZATION, BULLYING STRUCTURE, VICTIMS OF BULLYING
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 5
-
2
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, БУЛЛИНГ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, АУТОАГРЕССИЯ, ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ, ДЕТСКАЯ ТРАВЛЯ, ВИДЫ БУЛЛИНГА, BULLYING, DEVIANT BEHAVIOR, PSYCHOSOMATIC DISEASES, AUTOAGGRESSION, CHILDISH CRUELTY, CHILD BULLYING, TYPES OF BULLYING, ПОДРОСТКИ, ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 4
-
3
Autoren: et al.
Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 128-129 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 128-129
Schlagwörter: агрессия, детская жестокость, педагогическое решение
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-27-8; https://phsreda.com/e-articles/10487/Action10487-106639.pdf; Лазуренко С.Б. Жестокое обращение с детьми как проблема, требующая междисциплинарного решения / С.Б. Лазуренко, Н.В. Мазурова, Л.С. Намазова-Баранова. – 2012. – №2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/zhestokoe-obraschenie-s-detmi-kak-problema-trebuyuschaya-mezhdistsiplinarnogo-resheniya (дата обращения: 03.05.2023).; Медведева Д.А. Психолого-педагогические основы буллинга как социального явления / Д.А. Медведева // Социально-гуманитарные знания. – 2017. – №12. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-osnovy-bullinga-kak-sotsialnogo-yavleniya (дата обращения: 03.05.2023).; Пшихопова З.А. Исследование причин агрессивного поведения младших школьников и их коррекция / З.А. Пшихопова, Ф.Б. Балкизова // Достижения вузовской науки. – 2015. – №18. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-prichin-agressivnogo-povedeniya-mladshih-shkolnikov-i-ih-korrektsiya (дата обращения: 03.05.2023).; Федотова Е.П. Противодействие школьному буллингу: опыт образовательных организаций / Е.П. Федотова // МНИЖ. – 2021. – №5–2 (107). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/protivodeystvie-shkolnomu-bullingu-opyt-obrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 03.05.2023).; https://phsreda.com/article/106639/discussion_platform
-
4
Autoren:
Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 128-129
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 128-129Schlagwörter: агрессия, педагогическое решение, детская жестокость
Dateibeschreibung: text/html
-
5
Autoren: Казачінер, О. С.
Schlagwörter: дитяча жорстокість, запобігання жорстокості, інклюзівна компетентність учителя, повість В. Железникова “Чучело”, детская жестокость, предотвращения жестокости, инклюзивное компетентность учителя,
повесть В. Железникова "Чучело", the child’s cruelty, prevention of cruelty, ithe teacher’s inclusive competence, a novel of V. Zheleznikov “Chuchelo” (“Scarecrow”) Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Казачінер О. Запобігання вчителем дитячої жорстокості як складова його інклюзивної компетентності (на прикладі повісті В. Железникова “Чучело”) / О. Казачінер // Молодь і ринок. – 2017. – № 11 (154). – С. 51–54. .; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4603
Verfügbarkeit: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4603
-
6
Autoren: et al.
Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, БУЛЛИНГ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ, ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, БУЛЛЕР, ВИКТИМНОСТЬ, БУЛЛИНГ-СТРУКТУРА, ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА, BULLYING, DEVIANT BEHAVIOR, CRUEL TREATMENT, CHILDISH CRUELTY, STUDENTS, GENERAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, BULLER, VICTIMIZATION, BULLYING STRUCTURE, VICTIMS OF BULLYING, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14524
Педагогическое образование в России. 2020. № 5 -
7
Autoren: et al.
Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, БУЛЛИНГ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, АУТОАГРЕССИЯ, ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ, ДЕТСКАЯ ТРАВЛЯ, ВИДЫ БУЛЛИНГА, BULLYING, DEVIANT BEHAVIOR, PSYCHOSOMATIC DISEASES, AUTOAGGRESSION, CHILDISH CRUELTY, CHILD BULLYING, TYPES OF BULLYING, ПОДРОСТКИ, ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14338
Педагогическое образование в России. 2020. № 4
Nájsť tento článok vo Web of Science