Výsledky vyhľadávania - "ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ"

К вопросу о диагностике творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения

Predmety: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИАГНОСТИКА ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ У ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66337

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения через семантические поля

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СЛОВАРНАЯ РАБОТА, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, ДОШКОЛЬНИКИ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50060

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51275

Современное состояние тифлопедагогической помощи младенцам с нарушениями зрения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЛАДЕНЧЕСТВО, РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ТИФЛОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50985

Образование слепых в Грузии

Predmety: ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ГРУЗИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, СЛЕПЫЕ ДЕТИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51089

К вопросу о социализации ребенка раннего возраста с нарушением зрения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51067

Вариативные особенности развития психических функций у дошкольников с нарушениями в развитии

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ВАРИАТИВНОСТЬ, ЗПР, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51211

О формировании лингвистических компетенций у подростков с глубокими нарушениями зрения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПОДРОСТКИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ФГОС, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51098

Влияние перинатальной патологии на психическое развитие младенцев с нарушениями зрения

Predmety: НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МЛАДЕНЧЕСТВО, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ПЕДИАТРИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51219

Самооценка детей с нарушениями зрения: (обзор зарубежных исследований)

Predmety: Я-КОНЦЕПЦИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПЧИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51269

Интегрированное обучение слабовидящих детей в общеобразовательной школе

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, CHILDREN WITH DISABILITIES, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, VISUALLY IMPAIRED CHILDREN, СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, INTEGRATIONAL EDUCATION

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49121

Использование инноваций в социальной реабилитации учащихся специальной (коррекционной) школы-интерната для слепых и слабовидящих детей

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, СЛЕПЫЕ ДЕТИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53200

К вопросу о генезисе системы социальной реабилитации детей с нарушением зрения в Уральском регионе

Predmety: ЗРИТЕЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49331

Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников

Predmety: ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51109

К вопросу о диагностике творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения

Autori: Беляева, О. Н.

Predmety: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ У ДЕТЕЙ, ДИАГНОСТИКА ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2012

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66337

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Autori: Бабина, Е. С.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, АМБЛИОПИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА

Geografické téma: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Использование инноваций в социальной реабилитации учащихся специальной (коррекционной) школы-интерната для слепых и слабовидящих детей ; Use of innovations in social rehabilitation of students in special education school for blind and visually impaired children

Autori: Конюхова, Е. Ю.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, СЛЕПЫЕ ДЕТИ, СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 1

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53200

Проблема создания государственной системы ранней коррекционной помощи слепым и глухим детям ; To the Problem of Creation of a State System of Early Intervention for Blind and Deaf Infants

Autori: Мясникова, Л. В. Соловьева, И. Л. Myasnikova, L. V. a ďalší

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДЕНЦЫ, МЛАДЕНЧЕСТВО, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, СЛЕПОТА, СЛЕПЫЕ ДЕТИ, ТЯЖЕЛЫЕ ЗРИТЕЛЬНЫЕ ПАТОЛОГИИ, СУРДОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ГЛУХОТА, ГЛУХИЕ ДЕТИ, ТЯЖЕЛЫЕ СЛУХОВЫЕ ПАТОЛОГИИ, РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ, СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, МОДЕЛЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ПОМОЩЬ НА ДОМУ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ, РАБОТА С СЕМЬЕЙ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51349

Применение в условиях дистанционного обучения интерактивных методов на уроках по предмету 'Окружающий мир' у обучающихся с нарушениями зрения ; Interactive methods at distant lessons of 'The surrounding world' for students with visual impairments

Autori: Дияк, А. А. Христолюбова, Л. В. Цыганкова, А. В. a ďalší

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ «ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, МЕТОДИКА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В ШКОЛЕ, СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, INTERACTIVE TEACHING METHODS, THE SURROUNDING WORLD, LESSONS OF THE SURROUNDING WORLD, METHODS OF TEACHING THE SURROUNDING WORLD, TIFLOPEDAGOGY, VISUAL IMPAIRMENTS, CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTS, DISTANCE EDUCATION, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51332
https://doi.org/10.12345/1999-6993_2021_01_02