Suchergebnisse - "ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ"

  • Treffer 1 - 10 von 10
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49140

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Autoren: Белоусова, Е. Г. Кубасов, А. В.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

    Geographisches Schlagwort: USPU

    Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

    Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49140

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    Features of the formation of communication skills in children with autistic disorders in the conditions of the closest social environment ; Особенности формирования навыков общения у детей с аутистическими нарушениями в условиях ближайшего социального окружения

    Autoren: Бумаженко, Н.И. Швед, М.В. Коваленко, А.И.

    Quelle: Health for All; No. 2 (2021); 24-31 ; Здоровье для всех; № 2 (2021); 24-31 ; 2524-2334 ; 2078-5445

    Schlagwörter: дети с аутистическими расстройствами, старший дошкольный возраст, общение, коммуникативная деятельность, коммуникативные навыки, children with autistic disorders, senior preschool age, communication, communication activity, communication skills

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://ojs.polessu.by/ZdV/article/view/1586/1317; https://ojs.polessu.by/ZdV/article/view/1586

    Verfügbarkeit: https://ojs.polessu.by/ZdV/article/view/1586

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    Особенности формирования навыков общения у детей с аутистическими нарушениями в условиях ближайшего социального окружения

    Schlagwörter: коммуникативная деятельность, дети с аутистическими расстройствами, старший дошкольный возраст, общение, коммуникативные навыки

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39382

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  5. 5

    FEATURES OF SHAPING CHILDREN’S WITH AUTISTIC DISORDERS COMMUNICATION SKILLS IN THE CONDITIONS OF THE CLOSEST SOCIAL ENVIRONMENT ; ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ В УСЛОВИЯХ БЛИЖАЙШЕГО СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ

    Autoren: Бумаженко, Н.И. Швед, М.В.

    Quelle: Vestnik of Vitebsk State University; Vol 117 No 4 (2022); 77-84 ; Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта; Том 117 № 4 (2022); 77-84 ; 2074-8566

    Schlagwörter: children with autistic disorders, senior preschool age, communication, communication activity, communication skills, дети с аутистическими расстройствами, старший дошкольный возраст, коммуникация, коммуникативная деятельность, навыки общения

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2041/4244; https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2041/4245; https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2041

    Verfügbarkeit: https://journals.vsu.by/index.php/vestnikvgu/article/view/2041

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  6. 6

    Особенности формирования навыков общения у детей с аутистическими нарушениями в условиях ближайшего социального окружения

    Autoren: Бумаженко, Н. И. Швед, М. В. Коваленко, А. И.

    Schlagwörter: дети с аутистическими расстройствами, старший дошкольный возраст, общение, коммуникативная деятельность, коммуникативные навыки

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Здоровье для всех;№ 2; Бумаженко, Н. И. Особенности формирования навыков общения у детей с аутистическими нарушениями в условиях ближайшего социального окружения / Н. И. Бумаженко, М. В. Швед, А. И. Коваленко // Здоровье для всех. – 2021. – № 2. – С. 24–31.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/39382

    Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39382

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  7. 7

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49140

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  8. 8

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347485

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  9. 9

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2181

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  10. 10

    Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью

    Autoren: Белоусова, Е. Г. Кубасов, А. В.

    Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С АУТИСТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, АУТИЧНЫЙ РЕБЕНОК, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.; https://openrepository.ru/article?id=347485

    Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=347485

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: