Výsledky vyhľadávania - "ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ"

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ВУЗЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52131

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы ; Style of pedagogical activity as a characteristic feature of scientific-pedagogical school

Autori: Карнаух, Н. В.

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ВУЗЫ, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52131

G. F. Parrot’s memorandum to emperor Nicholas I on the foundation of the Professorial institute: a study and publication of the document

Autori: Yulia Gracheva

Zdroj: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета: Серия ИИ. История, история Русской Православной Церкви, Vol 112, Iss 112, Pp 119-141 (2023)

Predmety: emperor nicholas i, 4. Education, academician g.f. parrot, dorpat professorial institute, BL660-2680, комитет по устройству учебных заведений, император николай i, профессор, committee on the organization of educational institutions, университет, university, History of Russia. Soviet Union. Former Soviet Republics, DK1-4735, professor, академик г.ф. паррот, дерптский профессорский институт, History and principles of religions

THE PHENOMENON OF SCIENTIFIC-PEDAGOGICAL SCHOOL OF THE PROFESSORIAL INSTITUTE

Autori: Nadezda V. Karnaukh

Zdroj: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 143-149 (2016)

Predmety: дерптский профессорский институт, научно-педагогическая школа, историческое моделирование, профессора новой формации, преемственность традиций, professorial institute of dorpat, scientific-pedagogical school, historical simulation, professors of new formation, continuity of traditions, Education

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/182; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/10d1b0f38e1a466eb89db758e0b1e2e2

ФЕНОМЕН НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ ПРОФЕССОРСКОГО ИНСТИТУТА

Autori: Карнаух, Надежда

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА, ИСТОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОФЕССОРА НОВОЙ ФОРМАЦИИ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ТРАДИЦИЙ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly-professorskogo-instituta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15762968.png

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ВЫПУСКНИКОВ ДЕРПТСКОГО ПРОФЕССОРСКОГО ИНСТИТУТА В ПЕРИОД ЗАРУБЕЖНОЙ СТАЖИРОВКИ

Autori: Карнаух, Надежда

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ,НАУЧНАЯ СТАЖИРОВКА,БЕРЛИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ,СЕМИНАР,КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ,КЛИНИКИ,PROFESSORIAL UNIVERSITY OF DORAPT,RESEARCH INTERNSHIP,UNIVERSITY OF BERLIN,RESEARCH ACTIVITIES,RESEARCH SCHOOLS,SEMINAR,CRITICAL ANALYSES,CLINICS

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-professionalizma-vypusknikov-derptskogo-professorskogo-instituta-v-period-zarubezhnoy-stazhirovki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763210.png

ЗНАЧЕНИЕ ЗАРУБЕЖНОЙ НАУЧНОЙ СТАЖИРОВКИ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ РОССИЙСКИХ ПРОФЕССОРОВ В ДЕРПТЕ

Autori: КАРНАУХ НАДЕЖДА ВАЛЕНТИНОВНА

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ,DORPAT PROFESSORIAL INSTITUTE,НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА,SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL SCHOOL,НАУЧНАЯ СТАЖИРОВКА,RESEARCH ACTIVITY,БЕРЛИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ,UNIVERSITY OF BERLIN,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СЕМИНАР,SEMINAR,ЛЕКЦИИ,LECTURES,КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ,CRITICAL ANALYSIS,SCIENTIFIC PROBATION

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-zarubezhnoy-nauchnoy-stazhirovki-v-sisteme-podgotovki-rossiyskih-professorov-v-derpte
http://cyberleninka.ru/article_covers/16100557.png

СТИЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ

Autori: Карнаух, Надежда

Predmety: СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/stil-pedagogicheskoy-deyatelnosti-kak-harakteristika-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763257.png

СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ КАК ОБЪЕКТ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

Autori: Карнаух, Надежда

Predmety: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, МЕХАНИЗМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССОРОВ ДЛЯ РУССКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/stil-professionalnoy-deyatelnosti-prepodavatelya-vysshey-shkoly-kak-obekt-preemstvennosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15398668.png

Феномен научно-педагогической школы Профессорского института

Zdroj: Высшее образование в России.

Predmety: 4. Education, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА, ИСТОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОФЕССОРА НОВОЙ ФОРМАЦИИ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ТРАДИЦИЙ

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/15762968.png
http://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly-professorskogo-instituta

Зарождение российской научно-педагогической школы в Дерптском профессорском институте

Zdroj: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Predmety: 4. Education, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССОРА РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ XIX В

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/zarozhdenie-rossiyskoy-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly-v-derptskom-professorskom-institute
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703827.png

Совершенствование профессионализма выпускников Дерптского Профессорского института в период зарубежной стажировки

Zdroj: Профессиональное образование в России и за рубежом.

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНАЯ СТАЖИРОВКА, БЕРЛИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМИНАР, КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, КЛИНИКИ

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-professionalizma-vypusknikov-derptskogo-professorskogo-instituta-v-period-zarubezhnoy-stazhirovki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763210.png

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ВУЗЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52131

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ВУЗЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347128

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ВУЗЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1857

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Zdroj: Педагогическое образование в России.

Predmety: СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/stil-pedagogicheskoy-deyatelnosti-kak-harakteristika-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763257.png

Стиль профессиональной деятельности преподавателя высшей школы как объект преемственности

Zdroj: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Predmety: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, МЕХАНИЗМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ, ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССОРОВ ДЛЯ РУССКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/stil-professionalnoy-deyatelnosti-prepodavatelya-vysshey-shkoly-kak-obekt-preemstvennosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15398668.png

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы ; Style of pedagogical activity as a characteristic feature of scientific-pedagogical school

Autori: Карнаух, Н. В.

Predmety: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ВУЗЫ, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12; https://openrepository.ru/article?id=347128

Dostupnosť: https://openrepository.ru/article?id=347128

Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы

Autori: Карнаух, Н. В.

Témy: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭСТОНИЯ — ДЕРПТ — РОССИЯ — 19 В. 1-Я ПОЛ., НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПРОФЕССОРА-НАСТАВНИКИ, ВУЗЫ, ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1857
Педагогическое образование в России. 2014. № 12

ЗАРОЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В ДЕРПТСКОМ ПРОФЕССОРСКОМ ИНСТИТУТЕ

Autori: Карнаух, Надежда

Time: ДЕРПТСКИЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ИНСТИТУТ,НАУЧНАЯ ШКОЛА,НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА,ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССОРА РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ XIX В,PROFESSORIAL INSTITUTE OF DORPAT,SCIENTIFIC SCHOOL,SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL SCHOOL,SUCCESSION,RESEARCH ACTIVITIES,PROFESSORS OF RUSSIAN UNIVERSITIES IN 19TH CENTURY

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/zarozhdenie-rossiyskoy-nauchno-pedagogicheskoy-shkoly-v-derptskom-professorskom-institute
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703827.png