Výsledky vyhledávání - "ДЕМОНСТРАЦИЯ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 65-67 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 65-67

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149655.pdf; Толкунова И.И. Портфолио студента как инструмент позиционирования экспертности / И.И. Толкунова, Д.С. Пайко // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2022. – №3 (57) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NAYRH (дата обращения: 23.06.2025).; Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева // КАИ. Портфолио 2025 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://abiturientu.kai.ru/news/new?id=12242601(дата обращения: 23.06.2025).; Бурняшов Б.А. Программное обеспечение электронного портфолио студентов российской высшей школы / Б.А. Бурняшов // Открытое образование. – 2021. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NAYSx (дата обращения: 23.06.2025). – DOI 10.21686/1818-4243-2021-6-24-35. – EDN IBJVNO; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149655; https://phsreda.com/article/149655/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Zdroj: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 186-189 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 186-189

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-38-7; https://phsreda.com/e-articles/10590/Action10590-112115.pdf; Гайсумова Л.Д. Наглядность как метод формирования понятий, явлений и образов на уроках географии / Л.Д. Гайсумова, М.Ж. Чатаева // Образование и воспитание. – 2021. – №3 (8). – С. 19–22.; Ибрагимова С.А. Методические аспекты применения средств наглядности на уроках географии / С.А. Ибрагимова, В.А. Воронина // Гуманитарный научный журнал. – 2022. – №4–1. – С. 70–73 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-aspekty-primeneniya-sredstv-naglyadnosti-na-urokah-geografii (дата обращения: 28.05.2024). EDN SPTKFU; Самигуллина Г.С. Методика преподавания географии: учеб. пособие для вузов / Г.С. Самигуллина. – М.: Юрайт, 2022. – 171 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/book/metodika-prepodavaniya-geografii-544045 (дата обращения: 28.05.2024).; Соболев И.Ю. Метод наглядности и правила его применения в образовательном процессе / И.Ю. Соболев // Вестник молодого ученого Кузбасского института: сборник научных статей. – Новокузнецк, 2022. – С. 195–197 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=49017720 (дата обращения: 28.05.2024). – EDN TPNGQW; Таможняя Е.А. Методика обучения географии: учебник и практикум для вузов / Е.А. Таможняя, М.С. Смирнова, И.В. Душина; под общ. ред. Е.А. Таможней. – М.: Юрайт, 2023. – 321 с. EDN VFFXXD; https://phsreda.com/article/112115/discussion_platform

  9. 9

    Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 149-152 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 149-152

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112604.pdf; Гайсумова Л.Д. Наглядность как метод формирования понятий, явлений и образов на уроках географии / Л.Д. Гайсумова, М.Ж. Чатаева. // Образование и воспитание. – 2021. – №3 (8). – С. 19–22.; География: 5 класс: учебник / А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина. – М.: Просвещение, 2023. – 90 с.; Ибрагимова С.А. Методические аспекты применения средств наглядности на уроках географии / С.А. Ибрагимова, В.А. Воронина // Гуманитарный научный журнал. – 2022. – №4–1. – С. 70–73. EDN SPTKFU; Каракулова Д.Н. Натуральная наглядность в школьной географии / Д.Н. Каракулова, А.И. Суворова // Профессиональный дебют – 2012: сб. науч. ст. и практ.-ориентир. материалов / ред. О.И. Чикунова. – Шадринск: ШГПИ, 2012. – С. 292–297.; Нелюбина Е.Г. Организация учебно-исследовательской деятельности по географии в рамках урока / Е. Г. Нелюбина // Парадигма. – 2019. – №3. EDN MHVFJE; Сухоруков В.Д. Методика обучения географии: учеб. и практикум для вузов: для студентов, обучающихся по гуманитар. направлениям / В.Д. Сухоруков, В.Г. Суслов. – М.: Юрайт, 2021. – 364 с.; Таможняя Е.А. Методика обучения географии: учебник и практикум для вузов / Е.А. Таможняя, М.С. Смирнова, И.В. Душина; под общ. ред. Е.А. Таможней. – М.: Юрайт, 2023. – 321 с. EDN VFFXXD; Федеральная рабочая программа основного общего образования по географии для 5–9 классов образовательных организаций. – М., 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www. edsoo.ru (дата обращения: 15.07.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112604; https://phsreda.com/article/112604/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19

    Zdroj: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 2 No. 12 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 559-562 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 2 № 12 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 559-562 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 2 Nomeri 12 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 559-562 ; 2181-2020

    Popis souboru: application/pdf

  20. 20

    Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 197-199 ; Общество, педагогика, психология: актуальные исследования; 197-199

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-72-2; https://phsreda.com/e-articles/10310/Action10310-99420.pdf; Алексеева Н.Т. Преподавание анатомии человека с использованием современных интерактивных технологий / Н.Т. Алексеева, А.Г. Кварацхелия, С.В. Клочкова, Д.Б. Никитюк // Материалы межрегиональной заочной научно-практической Интернет-конференции, посвященной 90-летию со дня рождения первого заведующего кафедрой анатомии с курсом оперативной хирургии и топографической анатомии доктора медицинских наук, профессора Александра Васильевича Краева: сборник научных статей. ( 2018. ( С. 12(17.; Бородина Г.Н. К вопросу о совершенствовании системы медицинского анатомического образования / Г.Н. Бородина, Ю.А. Высоцкий, Л.А. Болгова [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 10–11.; Ильичева В.Н. Дистанционное обучение в медицинском вузе / В.Н. Ильичева, Н.А. Насонова, Д.А. Соколов, А.М. Карандеева // Цифровое образование: новая реальность: сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. – Чебоксары, – 2020. – С. 101–103.; Ильичева В.Н. Особенности преподавания анатомии человека студентам иностранного факультета / В.Н. Ильичева, Н.А. Насонова, А.А. Заварзин, А.М. Карандеева // Современные тенденции развития системы образования: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 44–46.; Карандеева А.М. Проблемы преподавания нормальной анатомии человека на современном этапе / Карандеева А.М., Алексеева Н.Т., Кварацхелия А.Г., Анохина Ж.А. // Система менеджмента качества: опыт и перспективы. – 2019. – №8. – С. 289–292.; Карандеева А.М. Трудности цифровизации высшего профессионального образования / А.М. Карандеева, А.Г. Кварацхелия, Н.А. Насонова, О.П. Гундарова, Н.Н. Писарев // Цифровое образование: новая реальность: сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Чебоксары. – 2020. – С. 104–106.; Насонова Н.А. Роль общекультурных компетенций в формировании личности выпускников медицинских вузов / Н.А. Насонова, Н.Н. Писарев, А.М. Бобровских // Медицинское образование XXI века: компетентностный подход и его реализация в системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования: сборник материалов Республиканской научно-практической конференции с международным участием. – Витебский государственный медицинский университет, 2017. – С. 581–583.; https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99420; https://phsreda.com/article/99420/discussion_platform