Suchergebnisse - "ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"

Современная направленность в преподавании английского языка экономистам при переходе на стандарты третьего поколения

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, HUMANIZATION, ПОДГОТОВКА ЭКОНОМИСТОВ, TRAINING, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, CLASSIFICATION, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ФГОС, NEW EDUCATIONAL STANDART, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЭКОНОМИСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49228

Теоретические основы гуманизации внешкольного образования детей в России конца XIX - начала XX вв

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВНЕШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — 19 В. КОН. — 20 В. НАЧ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, РУССКАЯ ПЕДАГОГИКА, ВНЕШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51912

Индивидуальные образовательные траектории в высшем образовании: практический опыт применения

Schlagwörter: высшее образование, цифровизация образования, гуманизация образования, российское образование, индивидуальные образовательные траектории, профессиональные образовательные программы

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/70684

Гуманизация профессионального образования

Schlagwörter: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46355

Гуманизация профессионального образования

Schlagwörter: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46355

Современная направленность в преподавании английского языка экономистам при переходе на стандарты третьего поколения ; The modern tendency in teaching of english language to economists during the transition to the new educational standarts

Autoren: Зиганшина, Р.

Schlagwörter: NEW EDUCATIONAL STANDART, TRAINING, HUMANIZATION, CLASSIFICATION, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ПОДГОТОВКА ЭКОНОМИСТОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ФГОС, ЭКОНОМИСТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49228

Гуманизация профессионального образования

Autoren: Томашевский, Н. И. Самойлова, Е. Н. Плещева, О. В.

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1995; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46355

Verfügbarkeit: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46355

Понятие 'любовь к детям' в философско-педагогическом дискурсе ; The Concept 'Love for Children' in the Philosophical and Pedagogical Discourse

Autoren: Верхотурова, Ю. А. Донгаузер, Е. В. Ясинских, Л. В. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, LOVE FOR CHILDREN, PEDAGOGICAL VALUES, PEDAGOGICAL VOCATION, HUMANIZATION OF EDUCATION, TEACHERS, PEDAGOGICAL ACTIVITY, STUDENTS, PREPARATION OF FUTURE TEACHERS, PEDAGOGICAL UNIVERSITIES, CONCEPTUAL APPARATUS, PHILOSOPHICAL AND PEDAGOGICAL DISCOURSE

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53382
https://doi.org/10.26170/po20-06-05

Теоретические основы гуманизации внешкольного образования детей в России конца XIX - начала XX вв. ; Theoretical bases of humanization of extracurricular education for children in Russia in the late XIX - early XX centuries

Autoren: Назаренко, О. С.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — 19 В. КОН. — 20 В. НАЧ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВНЕШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ВНЕШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, РУССКАЯ ПЕДАГОГИКА

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 1

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51912

Цифровые инструменты в персонализации обучения: баланс между технологиями и гуманизацией образования ; Tsifrovye instrumenty v personalizatsii obucheniia: balans mezhdu tekhnologiiami i gumanizatsiei obrazovaniia

Autoren: Грязнов Сергей Александрович ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России» Sergei A. Griaznov et al.

Quelle: The development of modern education in the context of educational competence; 264-270 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 264-270

Schlagwörter: социализация, эмпатия, критическое мышление, гуманизация образования, цифровые инструменты, персонализация

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127183.pdf; Кузнецова О.В. Персонализация обучения в условиях цифровизации: риски и потенциал / О.В. Кузнецова, А.Д. Семенов // Образовательные технологии. – 2023. – №3. – С. 28–37.; Петров К.А. Цифровые платформы как инструмент индивидуализации учебного процесса / К.А. Петров // Информационные технологии в образовании. – 2022. – №8. – С. 61–69.; Соколова Л.М. Цифровые технологии и гуманистические ценности: баланс в современном образовании / Л.М. Соколова // Высшее образование сегодня. – 2024. – №1. – С. 50–58.; https://phsreda.com/article/127183/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/127183/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=127183

О ЗНАЧИМОСТИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОГО КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Schlagwörter: humanistic values of modern education, 4. Education, кадетское образование, военизация образования, cadet education, гуманизация образования, militarization of education, humanization of education, гуманистические ценности современного образования

К проблеме модернизации образовательного процесса

Schlagwörter: высшее образование, информационные технологии, образовательные системы, гуманизация образования, образовательный процесс, образование

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64048

Развитие личности студента педагогического колледжа средствами театра

Weitere Verfasser: Симбирцева, Н. А.

Schlagwörter: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60004

Применение личностно-ориентированных технологий в процессе обучения обществознания в вечерней школе

Weitere Verfasser: Шапко, И. В.

Schlagwörter: ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИССЛЕДОВАНИЕ, ВЕЧЕРНЯЯ ШКОЛА, СОЦИАЛИЗАЦИИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61913

On the pivotal basis of the educational paradigm of the 21st century

Autoren: Mikhail I. Mukhin

Quelle: Perspectives of Science and Education. 50:56-69

Schlagwörter: гуманизация образования, features of the educational process of the school of the future, humanization of education, личностно-ориентированное обучение, humanism, черты учебно-воспитательного процесса школы будущего, 5. Gender equality, Humanistic tradition, Humanism, гуманизм, personality-centered teaching, 10. No inequality, обеспечивающие гуманизацию образования, Personality-centered teaching, гуманистическая традиция, 4. Education, principles ensuring the humanization of education, парадигмы образования, Educational paradigms, 8. Economic growth, Humanization of education, educational paradigms, Features of the educational process of the school of the future, humanistic tradition, принципы, Principles ensuring the humanization of education

Zugangs-URL: https://psejournal.files.wordpress.com/2021/05/pdf_210204.pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/on-the-pivotal-basis-of-the-educational-paradigm-of-the-21st-century/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/on-the-pivotal-basis-of-the-educational-paradigm-of-the-21st-century

Роль критического мышления в формировании конкурентного специалиста в условиях устойчивого развития общества

Autoren: Kiseleva, V.

Schlagwörter: УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОНКУРЕНТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ, HUMANIZATION OF EDUCATION, CRITICAL THINKING, ФИЛОСОФИЯ, SUSTAINABLE DEVELOPMENT, PHILOSOPHY, COMPETITIVE SPECIALIST

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41822

ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СВОБОДОМЫСЛИЯ СТУДЕНТОВ

Schlagwörter: higher education reforms, гуманизация образования, реформы высшего образования, историко-национальные и экономические условия образования, teaching approach, cоциогуманная подготовка, socio-humane training, подход в преподавании, national and economic conditions of education, historical, humanization of education

ИДЕИ ВАЛЬДОРФОВСКОЙ ПЕДАГОГИКИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТАМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

Schlagwörter: kinesthetic, mathematics, aesthetic education, гуманизация образования, эстетическое воспитание, Waldorf pedagogy, движения, вальдорфовская педагогика, humanization of education, eurhythmia, математика, эвритмия, педагогические приемы, кинестетики, movements, pedagogical techniques

Гуманизация образования в свете вызовов современности

Schlagwörter: педагогические колледжи, музыкальное образование, гуманизация образования, национальная культура

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39041

Гуманизация современного российского образования в условиях информационного общества

Schlagwörter: Россия, информационное общество, педагоги, гуманизация образования, информатизация образования, образование

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40984