Suchergebnisse - "ГРАМОТНОСТЬ"

Правовая и финансовая грамотность: безопасность общественного развития: сборник научных трудов Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (Екатеринбург, 15 декабря 2023 г.)

Weitere Verfasser: Пачикова, Л. П. Власова, Е. Я.

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ СТУДЕНТОВ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ, ПРАВОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ШКОЛЬНИКОВ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48923

Формирование функциональной социокультурной грамотности на занятиях по иностранному языку

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, COMMUNICATION, ТЕХНИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, CROSS-CULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE, INNOVATIVE METHODS, FUNCTIONAL COMPETENCE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, INTEGRATION

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48815

Особенности медиапотребления современной российской молодежи

Autoren: Kazakov, A. A.

Schlagwörter: МЕДИАПОТРЕБЛЕНИЕ, МАССМЕДИА, MEDIA LITERACY, МЕДИАПРАКТИКИ, MEDIA PRACTICES, ДОВЕРИЕ К МЕДИА, MEDIA CONSUMPTION, МЕДИЙНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, YOUTH, MASS MEDIA, ПОЛИТИКА, МОЛОДЕЖЬ, TRUST IN MEDIA, POLITICS

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/146014

Медиатизация здравоохранения в контексте популяризации медицинских знаний среди населения

Autoren: Devyatova, I. E.

Schlagwörter: МЕДИАТИЗАЦИЯ, ЦИФРОВЫЕ МЕДИА, HEALTHCARE MEDIATIZATION, DIGITAL MEDIA, МЕДИАТИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, MEDIATIZATION, МЕДИЦИНСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, MEDICAL LITERACY

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/146036

Роль медиаправовой грамотности в профессиональной деятельности журналиста

Autoren: Donskikh, A. G.

Schlagwörter: МЕДИАПРАВО, MEDIALAW LITERACY OF A JOURNALIST, LEGAL SECURITY, MEDIA LAW, МЕДИАПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ЖУРНАЛИСТА, JOURNALISM, ЖУРНАЛИСТИКА, ЮРИДИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145898

От «аналогового» права к «цифровому»: готовить специалистов по медиаправу нужно со школьной скамьи

Autoren: Plotnikov, S. F.

Schlagwörter: ЮРИДИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И ЦИФРОВОЕ ПРАВО, LEGAL LITERACY, LEGAL PROTECTION CENTER, INFORMATION AND DIGITAL LAW, ARTIFICIAL INTELLIGENCE, ЦЕНТР ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145904

Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий: межвузовский сборник научных работ

Weitere Verfasser: Сардак, Л. В.

Schlagwörter: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ РАБОТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48903

Технологии грамотного письма

Schlagwörter: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ПУНКТУАЦИЯ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ПИСЬМЕННЫЙ ТЕКСТ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАМОТНОСТЬ, ОРФОГРАФИЯ, ПИСЬМО

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48302

Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ, ПИСЬМЕННЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ACADEMIC LITERACY, WRITTEN ACADEMIC COMPETENCE, CRITICAL THINKING, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПИСЬМО, ACADEMIC SKILLS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49093

Современное состояние медиаобразования в России в контексте мировых тенденций: материалы 4 Международной научной конференции, 14 октября 2022 года

Weitere Verfasser: Симбирцева, Н. А. Челышева, И. В.

Schlagwörter: МЕДИАКУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, МЕДИАТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, МЕДИАПСИХОЛОГИЯ, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МЕДИАПЕДАГОГИКА, МЕДИАРЕСУРСЫ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48890

Всеобщая грамотность и «кризис» книжной культуры

Schlagwörter: ЧТЕНИЕ, КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА, ГРАМОТНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49013

Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся

Schlagwörter: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ФГОС, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48002

О ПРОБЛЕМАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Schlagwörter: laboratory work, лабораторная работа, functional literacy, biology laboratory workshop, практическая работа, practical work, Federal educational programme for biology, лабораторный практикум по биологии, Федеральная образовательная программа по биологии, функциональная грамотность

АДАПТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ И ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ: ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Schlagwörter: алгоритмическое мышление, цифровая грамотность, начальное образование, визуальное программирование, педагогические технологии, вычислительное мышление

АДАПТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ И ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ: ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Schlagwörter: алгоритмическое мышление, цифровая грамотность, начальное образование, визуальное программирование, педагогические технологии, вычислительное мышление

ВЛИЯНИЕ РАННЕГО ОСВОЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УСПЕВАЕМОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Schlagwörter: компьютерная грамотность, младшие классы, академическая успеваемость, информатика, цифровая культура, раннее обучение, когнитивное развитие, ИКТ в образовании, цифровая трансформация, образовательные стандарты, мотивация к обучению

ВЛИЯНИЕ РАННЕГО ОСВОЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УСПЕВАЕМОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Schlagwörter: компьютерная грамотность, младшие классы, академическая успеваемость, информатика, цифровая культура, раннее обучение, когнитивное развитие, ИКТ в образовании, цифровая трансформация, образовательные стандарты, мотивация к обучению

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРУЮЩЕГОСЯ ФОНДОВОГО РЫНКА УЗБЕКИСТАНА

Schlagwörter: фондовый рынок, инвестиции, ценные бумаги, биржа, экономический рост, инфраструктура, диверсификация, рынок капитала, институциональные инвесторы, клиринговые системы, финансовая грамотность, анализ рисков, корпоративное управление, привлечение инвестиций, финансовые инструменты, государственное регулирование, инновации

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРУЮЩЕГОСЯ ФОНДОВОГО РЫНКА УЗБЕКИСТАНА

Schlagwörter: фондовый рынок, инвестиции, ценные бумаги, биржа, экономический рост, инфраструктура, диверсификация, рынок капитала, институциональные инвесторы, клиринговые системы, финансовая грамотность, анализ рисков, корпоративное управление, привлечение инвестиций, финансовые инструменты, государственное регулирование, инновации

МАСШТАБИРУЕМАЯ БИЗНЕС-МОДЕЛЬ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ФИНАНСОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Schlagwörter: personalisation, искусственный интеллект, financial literacy, interactive learning, персонализация, business model, финансовая грамотность, бизнес-модель, mobile application, artificial intelligence, интерактивное обучение, мобильное приложение