Suchergebnisse - "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ТИПЫ РЕЧИ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ТЕКСТЫ РАССУЖДЕНИЯ, ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЕГЭ, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, СТАРТАПЫ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТИПЫ ТЕКСТОВ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ОГЭ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54136
-
2
Schlagwörter: ГИА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ, ЕГЭ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49417
-
3
-
4
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТРАДИЦИОННАЯ (СОВЕТСКАЯ) ФОРМА ВЫПУСКНЫХ ШКОЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ, ПОРТФОЛИО ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЕГЭ, ВЫПУСКНОЙ ШКОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ЗАДАНИЙ ЕГЭ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51734
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕСЯТИКЛАССНИКИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, СТЕРЕОМЕТРИЯ, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ЕГЭ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ГЕОМЕТРИЯ, СТЕРЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ГЕОМЕТРИИ В ШКОЛЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52419
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ, ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ, МАЛАЯ ПРОЗА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53948
-
8
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ, ТЕМА НРАВСТВЕННОСТИ, КОНЦЕПТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, НРАВСТВЕННОСТЬ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, АССОЦИАТИВНЫЕ СВЯЗИ, ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54338
-
9
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, УРОКИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СТАРШЕКЛАССНИКИ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ, ТЕМА ПРИРОДЫ, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, ЕГЭ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КОНСПЕКТЫ УРОКОВ, ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, НИКОНОВ НИКОЛАЙ ГРИГОРЬЕВИЧ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, СЛЕД РЫСИ (ПОВЕСТЬ), ПОВЕСТИ, ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ, ОПЫТ РАБОТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54734
-
10
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ, МОРФЕМИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ТРУДНОСТИ МОРФЕМНО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РАЗБОРА, ЕГЭ, МОРФЕМНО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СЛОВАРИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МОРФЕМНО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАЗБОР, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52394
-
11
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОЖИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЭКЗАМЕНЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ОГЭ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50115
-
12
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, КИМ, КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ГИА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53910
-
13
-
14
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ПОЗИЦИЯ АВТОРА, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ЕГЭ, ДЕКОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54781
-
15
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ЕГЭ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ТЕКСТОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54572
-
16
Autoren:
Schlagwörter: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, EDUCATION, STUDENTS, PRACTICAL TRAINING, ЮРИСТЫ, LEGAL EDUCATION, ОБУЧЕНИЕ, LAWYERS, STATE EXAM
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/143309
-
17
Autoren: Игорь Кисельников
Quelle: Динамика медиасистем, Vol 5, Iss 1, Pp 295–302-295–302 (2025)
Schlagwörter: онлайн-коммуникация, обучение математике, цифровизация образования, единый государственный экзамен, технологии обучения математике, Communication. Mass media, P87-96
Dateibeschreibung: electronic resource
-
18
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, ТИПЫ ТЕКСТОВ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ТЕКСТЫ РАССУЖДЕНИЯ, ТИПЫ РЕЧИ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ЕГЭ, ОГЭ, ШКОЛЬНИКИ, СТАРТАПЫ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2016. № 3 (45)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54136
-
19
Schlagwörter: ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЕГЭ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ГИА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49417
-
20
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 95-104 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 95-104
Schlagwörter: единый государственный экзамен, критерии оценивания, сочинение-рассуждение, unified state exam, рассуждение как функционально-смысловой тип речи, новые требования, композиция сочинения-рассуждения, языковые особенности текста типа рассуждения, демонстрационный вариант ЕГЭ 2025, reasoning as a functional and semantic type of speech, essay-reasoning, new requirements, composition of the essay-reasoning, linguistic features of the text of the type of reasoning, Demonstration version of the Unified State Exam 2025, assessment criteria
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-05-8; https://phsreda.com/e-articles/10676/Action10676-115620.pdf; Арефьева С.А. Сочинение-рассуждение: учебно-методическое пособие / С.А. Арефьева. – Йошкар-Ола: ЛИК ПРЕСС, 2003. – 64 с.; Арефьева С.А. Текст в системе обучения изложению и сочинению: монография / С.А. Арефьева. – Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2014. – 144 с.; Арефьева С.А. Развитие логического мышления обучающихся в процессе работы с текстами разных типов речи / С.А. Арефьева, О.В. Арефьева // Вестник МарГУ. – 2024. – Т.18. №4. – С. 456–461.; Бархин К.Д. Школьные сочинения и их исправление / К.Д. Бархин // Русский язык в школе. – 1937. – №3. – С. 71–82.; Басистов П.Е. Материалы к решению вопроса: что надобно знать, чтобы ознакомить учеников с рассуждениями? / П.Е. Басистов // Учебно-воспитательная библиотека. – Т. 2. – М., 1873. – С. 146–181.; Буслаев Ф.И. О преподавании русского языка / Ф.И. Буслаев. – Л.: Учпедгиз, 1941. – 248 с.; Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 (русский язык) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory (дата обращения 10.12.2024).; Десяева Н.Д. Стилистика современного русского языка: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.Д. Десяева, С.А. Арефьева. – М.: Академия, 2008. – 272 с.; Миртов А.В. Как научить и научиться писать сочинения: общедоступное руководство / А.В. Миртов. – СПб.: Типография главного управления уделов, 1913. – 136 с.; Нечаева О.А. Типы речи и работа над ними в школе: учебное пособие для студентов / О.А. Нечаева. – Красноярск: КГПИ, 1989. – 166 с.; Равенский Ю.И. Сочинение-рассуждение / Ю.И. Равенский // Русский язык в школе. – 1970. – №4. – С. 50–55.; Чижова Т.И. Понятия «текст», «стиль», «тип речи» в школьном преломлении / Т.И. Чижова // Лингвистические основы работы над текстом при обучении русскому языку. – Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1982. – С. 23–31.; https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115620; https://phsreda.com/article/115620/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science 