Výsledky vyhledávání - "ГИБКИЕ НАВЫКИ"

МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ ЧТЕНИЯ И МАТЕМАТИКИ EGRA И EGMA В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Témata: EGRA и EGMA, международная оценка, показатели чтения и математики, учебные программы, гибкие навыки, сложные навыки

МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ ЧТЕНИЯ И МАТЕМАТИКИ EGRA И EGMA В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Témata: EGRA и EGMA, международная оценка, показатели чтения и математики, учебные программы, гибкие навыки, сложные навыки

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Témata: гибкие навыки, мобильные технологии, интернет-ресурсы, чат GPT, образование

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Témata: гибкие навыки, мобильные технологии, интернет-ресурсы, чат GPT, образование

SOFT SKILLS НА ОСНОВЕ КОРАНА И ХАДИСОВ

Témata: Коран, хадис, гибкие навыки, адаптивность, эмоциональный интеллект, уверенность и самомотивация, принятие критики и саморазвитие, креативное мышление

SOFT SKILLS НА ОСНОВЕ КОРАНА И ХАДИСОВ

Témata: Коран, хадис, гибкие навыки, адаптивность, эмоциональный интеллект, уверенность и самомотивация, принятие критики и саморазвитие, креативное мышление

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ SOFT SKILLS

Témata: soft skills, гибкие навыки, личностные компетенции, профессиональные компетенции, коммуникация, адаптивность, эмоциональный интеллект, профессиональное развитие, образование, конкурентоспособность

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ SOFT SKILLS

Témata: soft skills, гибкие навыки, личностные компетенции, профессиональные компетенции, коммуникация, адаптивность, эмоциональный интеллект, профессиональное развитие, образование, конкурентоспособность

Трансформация системы начального образования в Кыргызстане: вызовы и перспективы перехода на 12-летнее обучение

Autoři: Казиева Г. К1 Канатбекова Н.К2 Чеснокова Г.С3

Témata: 12-летнее образование, реформа образования, качество образования, международные стандарты, педагогическое образование, подготовка учителей, учебные программы, междисциплинарный подход, практико-ориентированное обучение, цифровая трансформация, гибкие навыки, критическое мышление, начальная школа, образовательные стандарты, PISA, дефицит учителей. мотивация абитуриентов, международный опыт

Роль гибких навыков в профессиональном развитии будущего инженера

Témata: компоненты гибких навыков, гибкие навыки, высшее техническое образование, профессионально-личностное развитие, профессиональное развитие

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69489

ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ ГЕНДЕРНОГО РАЗРЫВА В ОПЛАТЕ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Zdroj: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Témata: competencies, компетенции, 4. Education, легкая промышленность, образовательная программа, gender gap, industry segregation, wages, отраслевая сегрегация, flexible skills, 5. Gender equality, 8. Economic growth, гибкие навыки, оплата труда, гендерный разрыв, light industry, educational program

Опыт использования формата хакатона для формирования гибких навыков на примере «Творческого хакатона 'Граффито'»

Autoři: Lapshin, A. A.

Témata: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГИБКИЕ НАВЫКИ, FLEXIBLE SKILLS, SKILLS OF THE FUTURE, СТУДЕНТ, НАВЫКИ БУДУЩЕГО, ХАКАТОН, HACKATHON, STUDENT, EDUCATIONAL ACTIVITIES

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139006

Профессиональная подготовка и переподготовка сотрудников с использованием soft-skills компетенций

Autoři: Khudyakov, V. S.

Témata: ЖЕСТКИЕ НАВЫКИ HARD-SKILLS, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, PROFESSIONAL TRAINING, ПЕРЕПОДГОТОВКА СОТРУДНИКОВ, ГИБКИЕ НАВЫКИ SOFT-SKILLS, FLEXIBLE SOFT-SKILLS SKILLS, UNIVERSAL COMPETENCIES, RIGID HARD-SKILLS SKILLS, RETRAINING OF EMPLOYEES, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45191

Развитие эмоционального интеллекта и его роль в формировании личности обучающихся начальной школы через повышение уровня социальной активности и вовлечение младших школьников в общественно-полезную деятельность

Autoři: Андрей Мищенко Екатерина Полетаева Ирина Шаркова a další

Zdroj: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (69), Pp 64–70-64–70 (2025)

Témata: эмоциональный интеллект, гибкие навыки, младшие школьники, социальная активность, общественно-полезный труд, трудовая деятельность, формирование мотивации, мотивационные инструменты, система мотивации, образовательная среда, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Popis souboru: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/306; https://doaj.org/toc/1999-5407

Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a97133cbbc6e47e1b68912dc0bac964b

Использование междисциплинарного подхода в повышении квалификации современных специалистов

Autoři: Петронюк Инна Степановна ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» Inna S. Petroniuk a další

Zdroj: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Témata: инновационные образовательные технологии, повышение квалификации, профессиональное развитие, междисциплинарный подход, гибкие навыки

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-19-5; https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151661.pdf; Гайнанов Д.А. Междисциплинарный подход к подготовке научных кадров в условиях цифровой экономики / Д.А. Гайнанов, А.Ю. Климентьева // Фундаментальные исследования. – 2020. – №1. – С. 15–19. DOI 10.17513/fr.42667. EDN FNMUYT; Гусева А.Х. Применение междисциплинарного подхода в интегративно-контекстной модели высшего образования средствами цифровой дидактики в условиях цифровой экономики / А.Х. Гусева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2022. – №4–1 (67). – С. 97–101. DOI 10.24412/2500-1000-2022-4-1-97-101. EDN FNACRE; Зиневич О.В. Высшее образование для глобального и локального устойчивого развития / О.В. Зиневич, Е.А. Мелёхина // Высшее образование в России. – 2023. – Т. 32. №3. – С. 84–102. DOI 10.31992/0869-3617-2023-32-3-84-102. EDN IIFKQE; Зунтова И.С. Инструменты стимулирования инновационной активности студенческого технологического предпринимательства / И.С. Зунтова, А.С. Трошин // BENEFICIUM. – 2022. – №4 (45). – С. 11–17. DOI 10.34680/BENEFICIUM.2022.4(45).11-17. EDN SLNJEA; Управление педагогическими коммуникациями / Е.А. Макаренко, И.С. Петронюк, Д.В. Саморуков, В.И. Саморуков // Мир науки, культуры, образования. – 2025. – №2 (112). – С. 210–212. DOI 10.24412/1991-5497-2025-2111-210-212. EDN UGZJCS; Петронюк И.С. Творчество в формировании и развитии личности / И.С. Петронюк, С.В. Кривых // Педагогика и психология творчества: сборник научных трудов / под ред. Т.И. Сидненко, Е.М. Никифоренко. – СПб.: Изд-во СПбГАУ, 2015. – С. 47–56. EDN WXEKMK; Федорова Н.В. Междисциплинарные модули как инструмент формирования профессиональных компетенций в высшем образовании / Н.В. Федорова // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2025. – №2. – С. 55–59. DOI 10.17513/srps.2572. EDN SOWROD; https://phsreda.com/article/151661/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/151661/discussion_platform

Наставник и воспитанник: некоторые аспекты взаимосвязи двух субъектов образовательного пространства

Autoři: Старшова Наталья Вадимовна МБОУ «СОШ №35 с УИОП» Natalia V. Starshova

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Témata: качества педагога, образовательные технологии, субъектная позиция, наставник, «гибкие» навыки

Popis souboru: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150285.pdf; Дистервег А. Руководство к образованию немецких учителей / А. Дистервег // Избранные педагогические сочинения. – М.: Учпедгиз, 1956. – С. 136–203 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?ready=1&find_me=%E4%E8%F1%F2%E5%F0%E2%E5%E3&x=0&y=0 (дата обращения: 17.09.2025).; Волокитина Е.А. Пять составляющих профессионального успеха / Е.А. Волокитина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/10/15/pyat-sostavlyayushchih-professionalnogo-uspeha (дата обращения: 17.09.2025).; Михайлова О.В. Каким должен быть современный педагог / О.В. Михайлова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/esse-kakim-dolzhen-bit-sovremenniy-pedagog-955512.html (дата обращения: 17.09.2025).; https://phsreda.com/article/150285/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150285/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150285

Использование цифровых образовательных платформ для развития гибких навыков учащихся в период дистанционного обучения ; Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh platform dlia razvitiia gibkikh navykov uchashchikhsia v period distantsionnogo obucheniia

Autoři: Дрожжина Елена Владимировна МБОУ «СОШ №37» Elena V. Drozhzhina a další

Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 136-138 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 136-138

Témata: критическое мышление, коммуникация, гибкие навыки, креативное мышление, цифровая образовательная платформа, коллаборация, soft skils

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149747.pdf; Авзалова Э. Формирование softskils у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности по информатике / Э. Авзалова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjDG (дата обращения: 07.07.2025).; Антипина Д. Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС.Материалы вебинаров, бесед и исследований Юрайт-академии. Выпуск 7. Зимняя школа преподавателя 2023 г./ Д.М. Антипина – М.: Юрайт, 2024. – 157 с.; Тимашева Н. Аналитический отчет участницы первого тура регионального этапа Конкурса «Учитель года – 2021» / Н. Тимашева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjJN (дата обращения: 07.07.2025).; Цифровая платформа для обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://education.yandex.ru (дата обращения: 07.07.2025).; Шабанов С. Эмоциональный интеллект. Российская практика / С. Шабанов, А. Алешина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjLK (дата обращения: 07.07.2025).; Федеральный государственный образовательный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 07.07.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149747; https://phsreda.com/article/149747/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/149747/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149747

Формирование гибких навыков в процессе подготовки студентов к успешной профессиональной деятельности (из опыта работы) ; Formation of flexible skills in the process of preparing students for successful professional activity (from work experience)

Autoři: Багдасарян Мария Ашотовна ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Mariia A. Bagdasarian a další

Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 132-134 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 132-134

Témata: образовательный процесс, профессиональные компетенции, взаимодействие, эмоциональный интеллект, гибкие навыки, лидерские качества, жёсткие навыки

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149724.pdf; Шипилов В. Перечень навыков soft-skills и способы их развития / В. Шипилов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cfin.ru/management/people/dev_val/soft-skills.shtml (дата обращения: 16.12.2024).; Юрина М.В. Педагогические технологии обучения иностранному языку в контексте компетенций XXI века / М.В. Юрина, Е.А. Горлова, М.О. Полухина // Вестник СамГТУ. – 2019. – №1. – С. 157–165.; Oxford Learner’s Dictionary [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com (дата обращения: 13.12.2024).; Свободная энциклопедия // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Гибкие_навыки (дата обращения: 13.12.2024).; Зайцева К.С. Формирование компетенций «4К» (критическое мышление, креативность, коммуникация, коллаборация) обучающихся профессиональных образовательных организаций: методические рекомендации / К.С. Зайцева; рук. Разраб. Н.А. Панов. – СПб.: ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования», 2021. – 34 с.; Soft Skills – Der Schlüssel zum Erfolg. Veröffentlicht am 11.07.2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rockyourcom-pany.de/2016/07/11/soft-skills-der-schluessel-zum-erfolg (дата обращения: 13.12.2024).; Wats M., Wats R.K. Developing Soft Skills in students // The International Journal of Learning. – 2009. – Vol. 15. – P. 1–10. – DOI:10.18848/1447–9494/CGP/v15i12/46032.; Kruse O. Kritisches Denken als Leitziel der Lehre: Auswege aus der Verschulungsmisere // Die Hochschule. – 2010. – №1. – P. 77–86.; Ивонина А.И. Формирование soft-skills (мягких компетенций): подходы к интеграции российского и зарубежного опыта, классификация, операционализация / А.И. Ивонина, О.Л. Чуланова // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. – 2017. – №1 (28). – С. 53–58.; Раицкая Л.К. Soft skills в представлении преподавателей и студентов российских университетов в контексте мирового опыта / Л.К. Раицкая, Е.В. Тихонова // Вестник Российского университета дружбы народов. – 2018. – №3. – С. 350–363.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149724; https://phsreda.com/article/149724/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/149724/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149724
https://doi.org/10.31483/r-149724

Применение дистанционных сервисов для развития функциональной грамотности младших школьников на занятиях дополнительного образования ; Primenenie distantsionnykh servisov dlia razvitiia funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov na zaniatiiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

Autoři: Калиш Юлия Владимировна Iuliia V. Kalish

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 146-147 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 146-147

Témata: функциональная грамотность, креативное мышления, гибкие навыки, дистанционные сервисы

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575406.pdf; Ермаков Д.С. Персонализированная модель образования: развитие «гибких навыков» / Д.С. Ермаков // Образовательная политика. – 2020. – №1. – С. 104–112. DOI 10.22394/2078-838X-2020-1-104-112. EDN RQCFXP; Коваль Т.В. Глобальные компетенции – новый компонент функциональной грамотности / Т.В. Коваль, С.Е. Дюкова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 1. №4 (61). – С. 112–123. – EDN HBQKRQ; Восторгова Е.В. Модель диагностики и развития soft skills школьников в рамках подготовки к соревнованиям WorldSkills Junior / Е.В. Восторгова, В.В. Михайлов, А.К. Сыщенко // Образование. Наука. Научные кадры. – 2019. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Mvx5U (дата обращения: 20.06.2025). – DOI 10.24411/2073-3305-2019-10152. – EDN LYPPNU

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/article/575406/discussion_platform

Развитие гибких навыков учащихся в процессе воспитательной работы интернатного учебного учреждения ; Razvitie gibkikh navykov uchashchikhsia v protsesse vospitatel'noi raboty internatnogo uchebnogo uchrezhdeniia

Autoři: Виноградова Оксана Владимировна ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» Oksana V. Vinogradova a další

Zdroj: Education and the family in the context of sustainable development; 23-26 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 23-26

Témata: принятие решений, коммуникативные навыки, эмоциональный интеллект, гибкие навыки, воспитательная работа, решение проблем, softskills, персонализированный подход

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115760.pdf; Батырев М. 45 татуировок личности / М. Батырев. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 260 c.; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 544 c.; Морковкина Л. Книга-тренажер для развития Soft Skills / Л. Морковкина. – М.: ЛитРес; Самиздат, 2021. – 199 с.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillfolio.ru/ (дата обращения: 03.01.2025).; https://phsreda.com/article/115760/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/115760/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10666/Cover-10666.jpg?req=115760