Suchergebnisse - "ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД"

Формирование экологического мировоззрения у будущих горных инженеров

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ЭКОЛОГО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЭКОЛОГИЯ, ГОРНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ, ГОРНОЕ ДЕЛО, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52874

Процесс формирования у учащихся понятия 'гротеск': (на примере изучения рассказа А. Платонова 'Усомнившийся Макар' в XI классе)

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, САТИРА, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ПИСАТЕЛИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ, ГЕРМЕНЕВТИКА, УСОМНИВШИЙСЯ МАКАР (РАССКАЗ), ГРОТЕСК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54333

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ: ИЗ ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Quelle: Высшая школа: научные исследования.

Schlagwörter: методологические компетенции, герменевтический подход, ценностно-смысловой подход, методологический аппарат, педагогическая герменевтика, логико-гносеологический подход

Процесс формирования у учащихся понятия 'гротеск': (на примере изучения рассказа А. Платонова 'Усомнившийся Макар' в XI классе) ; The process of formation of students in the concept of 'grotesque'

Autoren: Панченко, Д. В.

Schlagwörter: ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, УСОМНИВШИЙСЯ МАКАР (РАССКАЗ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПИСАТЕЛИ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ, ГЕРМЕНЕВТИКА, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СТАРШЕКЛАССНИКИ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ, ГРОТЕСК, САТИРА

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 2 (40)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54333

Развитие креативных способностей студентов вузов гуманитарного профиля: концептуальные подходы

Autoren: Синицина, И. А. Маджуга, А. Г. Загитов, А. Р. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРЕАТИВНОСТЬ, КРЕАТИВНАЯ ЛИЧНОСТЬ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ КРЕАТИВНОСТИ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, ПСИХОСЕМИОТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 2

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52896
https://doi.org/10.26170/po17-02-11

Герменевтический подход как ведущий компонент подготовки педагогов профессионального обучения к дидактическим коммуникациям в области информационных технологий : монография

Schlagwörter: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ, SOFT-КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44068

Герменевтический подход как ведущий компонент подготовки педагогов профессионального обучения к дидактическим коммуникациям в области информационных технологий : монография

Schlagwörter: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ, SOFT-КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44068

ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ РЕЖИССЕРОВ ТЕАТРА

Schlagwörter: механизмы смыслопорождения, герменевтический подход, 4. Education, hermeneutics, hermeneutic approach, audio fund, текстовая компетентность, textual competence, director's analysis, sense, mechanisms of sense-making, режиссерский анализ, фонематический и эмоциональный виды слуха режиссера, phonemic and emotional types of the director's hearing, герменевтика, смысл, аудиофонд

Адаптация юмористического текста к иноязычной культуре на примере современного юмора : магистерская диссертация

Autoren: Prokofeva, A. E. Киндлер, Е. А. Kindler, E. A. et al.

Weitere Verfasser: Prokofeva, A. E. Киндлер, Е. А. Kindler, E. A. et al.

Schlagwörter: HERMENEUTIC APPROACH, ЮМОР, СТРАТЕГИЯ ПЕРЕВОДА, АДАПТАЦИЯ, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, HUMOR, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, TRANSLATION STRATEGY, ADAPTATION

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145376

Герменевтический подход как ведущий компонент подготовки педагогов профессионального обучения к дидактическим коммуникациям в области информационных технологий : монография

Autoren: Неупокоева, Е. Е. Чапаев, Н. К.

Schlagwörter: МОНОГРАФИИ, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, SOFT-КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Geographisches Schlagwort: RSVPU

Dateibeschreibung: application/pdf

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44068

Формирование готовности к диалогическому взаимодействию у будущих педагогов

Quelle: Цивилизационные перемены в России

Schlagwörter: ГОТОВНОСТЬ К ДИАЛОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ, HERMENEUTICAL APPROACH, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, READINESS FOR DIALOGICAL INTERACTION, DIALOGUE, ДИАЛОГ, PEDAGOGICAL KNOWLEDGE

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13503

Формирование готовности к диалогическому взаимодействию у будущих педагогов ; Formation of readiness for dialogical interaction among future teachers

Autoren: Чугаева, И. Г.

Quelle: Цивилизационные перемены в России

Schlagwörter: ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ДИАЛОГ, ГОТОВНОСТЬ К ДИАЛОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ, HERMENEUTICAL APPROACH, PEDAGOGICAL KNOWLEDGE, DIALOGUE, READINESS FOR DIALOGICAL INTERACTION

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Цивилизационные перемены в России : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2024; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13503

Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13503

Ценностно-смысловая концептуализация учебного материала в процессе обучения иностранным языкам в вузе: герменевтический подход

Autoren: Zheglova, O. A. Zakirova, A. F. Shilova, L. V.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: CONCEPT, ЛИНГВОКОНЦЕПТ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЯ, LINGUISTIC CONCEPT, VALUE AND MEANINGFUL CONCEPTUALISATION OF KNOWLEDGE, HERMENEUTICAL APPROACH IN TEACHING, PEDAGOGICAL HERMENEUTICS, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, КОНЦЕПТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://www.edscience.ru/jour/article/view/3145
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43344

Hermeneutic Approach in Translation

Autoren: Shevchuk, V. K. Kindler, E. A.

Schlagwörter: ПЕРЕВОД, HERMENEUTIC APPROACH, UNDERSTANDING, АДАПТАЦИЯ, INTERPRETATION, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, ПОНИМАНИЕ, TRANSLATION, ADAPTATION

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122585

The hermeneutic circle as a means of illustration of the understanding problem when teaching didactic communications

Autoren: E. E. Neupokoeva N. K. Chapaev

Quelle: Образование и наука, Vol 23, Iss 7, Pp 11-40 (2021)
Образование и наука

Schlagwörter: HERMENEUTIC CIRCLE, ЦИФРОВАЯ ДИДАКТИКА, 02 engineering and technology, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИМ КОММУНИКАЦИЯМ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, Education, HERMENEUTIC APPROACH, hermeneutic circle, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, COGNITIVE PSYCHOLOGY, THEORY OF PREPARATION FOR EFFECTIVE PROFESSIONAL COMMUNICATIONS, METHODOLOGY FOR TEACHING DIDACTIC COMMUNICATIONS IN THE FIELD OF IT, КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 4. Education, DIDACTIC COMMUNICATIONS, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, 05 social sciences, didactic communications, DIGITAL DIDACTICS, hermeneutic approach, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ КРУГ, cognitive psychology, methodology for teaching didactic communications in the field of it, ТЕОРИЯ ПОДГОТОВКИ К ЭФФЕКТИВНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КОММУНИКАЦИЯМ, 0503 education, digital didactics, theory of preparation for effective professional communications

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/2330/1016
https://doaj.org/article/ad063cbec5774c408fa3e8ddcdf22c1c
https://www.edscience.ru/jour/article/view/2330/1016
https://www.edscience.ru/jour/article/download/2330/1016
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37651
https://www.edscience.ru/jour/article/view/2330
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85116013185
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37651

Development of hermeneutic approach in the study of cultural phenomena during the XVIII-XX centuries

Quelle: Социально-гуманитарные знания. :194-202

Schlagwörter: cognition, интерпретация культурного наследия, герменевтический подход, познание, восприятие, cultural phenomena, interpretation of cultural heritage, феномены культуры, perception, hermeneutic approach

Герменевтический подход как ведущий компонент подготовки педагогов профессионального обучения к дидактическим коммуникациям в области информационных технологий : монография

Schlagwörter: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ, SOFT-КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44068

Применение герменевтического подхода в процессе вузовского обучения будущих дизайнеров одежды

Schlagwörter: высшее образование, герменевтический подход, вузовское обучение, художественно-творческая активность, обучение дизайнеров одежды

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58714

ОСВОЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В КЛАССЕ ИНСТРУМЕНТАЛИСТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Schlagwörter: teacher-performer, музыкальное произведение, student, герменевтический подход, art of interpretation, учреждения высшего профессионального образования, musical work, искусство интерпретации, обучающийся, педагог-исполнитель, higher professional education institutions, hermeneutic approach, instrumentalists' class, освоение, mastering, класс инструменталистов

Живопись М. К. Чюрлениса: бесконечное постижение и трансформация смыслов

Schlagwörter: герменевтический подход, holistic vision, кинематограф, целостное ви́дение, cinematography, M. K. Chyurlenis, hermeneutic approach, М. К. Чюрлёнис, painting, живопись, cultural approach, ценности и смыслы культуры, синтез искусств, интерпретация, transformation of meanings, трансформация смыслов, культурологический подход, synthesis of arts, alues and meanings of culture, interpretation