Výsledky vyhledávání - "ВЫСШЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

Relation: Психология профессионально-образовательного пространства человека : сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1. — Екатеринбург, 2009

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44278

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

ПРИНЦИП ПЕРСОНАЛИЗМА В РЕОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОТКАЗА ОТ «БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА»: ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ И ТЕОРИИ

Autoři: Виктор Иванович Крышка Виктор Иванович Беляев

Zdroj: Экономика, профессия, бизнес, Iss 1, Pp 52-58 (2023)

Témata: индивидуализм, холизм, персонализм, трансформация, отечественное высшее экономическое образование, Commerce, HF1-6182, Finance, HG1-9999, Economics as a science, HB71-74

Popis souboru: electronic resource

Relation: http://journal.asu.ru/ec/article/view/12671; https://doaj.org/toc/2413-8584

Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/e0a94e92d08143ce8e2a74d6debb200c

View record in DOAJ

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

История экономического образования в Горках

Témata: высшее экономическое образование, экономическое образование, БГСХА, история экономического образования, ученые-экономисты, Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, подготовка экономистов

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/55885

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ МЕНТАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВУЗА

Témata: высшее образование, высшее экономическое образование, higher economic education, диагностика сформированности ментальной экологии, higher education, diagnostics of forming mental ecology, mental ecology of university students, ментальная экология студентов вуза, mental ecology of university Economics students, ментальная экология студентов экономического вуза

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Методологические аспекты высшего экономического образования в интересах устойчивого развития

Témata: высшее экономическое образование, экономическое образование, подготовка специалистов, устойчивое развитие

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/42957

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Значение преподавания социально-гуманитарных дисциплин в формировании компетенций студентов в системе высшего экономического образования Полесского государственного университета

Autoři: Ярошевич, Л.А.

Témata: социально-гуманитарные дисциплины, формирование компетенций, высшее экономическое образование, инновационная экономика, кадровая политика, цифровизация экономики

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32945

Dostupnost: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32945

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ВУЗЕ: ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ, ПАРАМЕТРЫ, КРИТЕРИИ

Témata: высшее образование, высшее экономическое образование, higher economic education, assessment of quality of foreign language training for students of non-linguistic university, модернизация преподавания иностранного языка в неязыковом вузе, foreign language in non-linguistic university, 4. Education, higher education, иностранный язык в неязыковом вузе, оценка качества иноязычной подготовки студентов неязыкового вуза, modernization of foreign language teaching in non-linguistic university

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКСИОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТОВ

Témata: высшее экономическое образование, higher economic education, praxological skills, modern approaches to higher education, личностные компетенции студентов-экономистов, современные подходы к высшему образованию, профессиональные компетенции студентов-экономистов, professional competencies of economics students, праксиологические умения, personal competencies of economics students

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Engineering and Economics Graduates: Between Demand and Supply ; Выпускники инженерно-технических и экономических специальностей: между спросом и предложением

Autoři: Варшавская, Елена Котырло, Елена

Zdroj: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2019); 98-128 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2019); 98-128 ; 2412-4354 ; 1814-9545

Témata: study-to-work transition, graduate labor market, labor demand and supply, shortage of engineers, surplus of economists, высшее экономическое образование, высшее инженерно-техническое образование, рынок труда выпускников, переход «учеба — работа», спрос на труд, предложение труда, дефицит инженерных кадров, перепроизводство экономистов

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/15690/14880; https://vo.hse.ru/article/view/15690/14881; https://vo.hse.ru/article/view/15690

Dostupnost: https://vo.hse.ru/article/view/15690
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2019-2-98-128

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Становление и развитие экономического образования в Томском государственном университете (1898-2018 гг.)

Zdroj: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 446. С. 118-131

Témata: высшее экономическое образование, развитие человеческого потенциала, интеграция науки и образования, образование, опережающая модель развития образования, Томский государственный университет

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000667259

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Преподавание экономики: есть ли альтернатива лекциям? (обзор подходов)

Autoři: Ilya Prakhov

Zdroj: Voprosy Obrazovaniya / Educational Studies Moscow. :143-160

Témata: высшее экономическое образование, методики преподавания, аудиторные экономические эксперименты, 05 social sciences, 0503 education

Přístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2013/10/21/1279391842/VO1_11%20Prahov.pdf

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

BUILDING SUBJECT СOMPETENCE IN MULTILEVEL HIGHER ECONOMIC EDUCATION SYSTEM SETTINGS ; ПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СИСТЕМЕ МНОГОУРОВНЕВОГО ВЫСШЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoři: N. V. Aleksenko N. L. Ashirbagina N. A. Burmistrova a další

Zdroj: Finance: Theory and Practice; Том 20, № 3 (2016); 138-149 ; Финансы: теория и практика/Finance: Theory and Practice; Том 20, № 3 (2016); 138-149 ; 2587-7089 ; 2587-5671 ; 10.26794/2587-5671-2016-20-3

Témata: опережающее обучение, higher economic education, competence-based approach, public-private partnership, educational standards of leading universities, mathematics disciplines, advanced training, высшее экономическое образование, компетентностный подход, государственно-частное партнерство, образовательные стандарты ведущих вузов, дисциплины предметной области «Математика»

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://financetp.fa.ru/jour/article/view/420/347; Алексенко Н. В., Бурмистрова Н. А., Ильина Н. И., Носков М. В. Концепция многоуровневой математической подготовки в системе высшего экономического образования // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2. [Электронный журнал] URL: www.science-education.ru/129-21644 (дата обращения: 22.11.2015).; Аширбагина Н. Л., Бурмистрова Н. А., Кормильцева Е. А., Эджибия Т. Л. Методологические основы компетентностного подхода в контексте реализации многоуровневого экономического образования // Высшее образование сегодня. 2015. № 5. C. 29-35.; Волкова Е. С., Гисин В. Б. Системы компьютерной алгебры и интерактивные методы обучения // Современная математика и концепции инновационного математического образования: материалы Международной научно-методической конференции. М.: ИД МФО, 2015. С. 100-102.; Гафурова Н. В., Осипова С. И. Идеи и проблемы опережающего образования // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 4. С. 9-14.; Гончаренко В. М., Денежкина И. Е., Попов В. Ю., Шаповал А. Б. О роли математики в современной экономической науке // Вестник Финансового униврситета. 2014. № 5. С. 131-136.; Ефремов А. П. Опережающее обучение и опережающее образование // Вестник Челябинского государственного университета. 2012. № 19. С. 38-43.; Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. [Электронный ресурс] URL: http://www.ifap.ru (дата обращения: 21.11.2015).; Новиков П. Н, Зуев В. М. Опережающее профессиональное образование. М.: РГАТиЗ, 2000. 266 с.; Образовательный стандарт высшего образования ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» по направлению подготовки «Экономика». [Электронный ресурс] URL: http://www.fa.ru/dep/metod/doc/Pages/default.aspx (дата обращения: 28.11.2015).; Реморенко И. М., Дубова Т. Ф., Чураева М. П. и др. От федеральных государственных образовательных стандартов к программам вузов // Высшее образование в России. 2010. № 8-9. C. 3-11.; Розина Н. М., Зуев В. М. Качество подготовки выпускников вузов: теоретико-методологические аспекты // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2014. № 3. С. 4-13.; Розина Н. М. О реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования // Инновации в образовании. 2005. № 6. С. 5-24.; Рудакова В. Д. Наука и образование: проблема формирования творческой личности // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2013. № 1. С. 84-88.; Урсул А. Д. Процесс футуризации и становление опережающего образования / Педагогика и просвещение: сб. науч. ст., 2012. Вып. 2. С. 20-33.; Ходос О. С. Формирование предметной компетентности у студентов в контексте среды виртуальной реальности // Вестник Бурятского государственного университета. 2014. № 1 (2). С. 82-86.; https://financetp.fa.ru/jour/article/view/420

Dostupnost: https://financetp.fa.ru/jour/article/view/420
https://doi.org/10.26794/2587-5671-2016-20-3-138-149

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Состояние и прогнозы развития высшего экономического образования России до 2015 г

Zdroj: Вопросы образования. (2):43-55

Témata: высшее экономическое образование, рынок труда, инновационная экономика

Přístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2013/10/20/1279365633/3.pdf

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Высшее экономическое образование в России: трудный путь к мировому уровню

Zdroj: Вопросы образования. (2):127-154

Témata: высшее экономическое образование, экономическое образование

Přístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208182742/08avtonomov127-154.pdf

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Публикуй или проиграешь

Zdroj: Вопросы образования. (4):107-124

Témata: высшее экономическое образование

Přístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208182244/09yudkevich107-124.pdf

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Témata: высшее образование, высшее экономическое образование, higher economic education, студент, student, контроль образовательных достижений обучающихся, 4. Education, higher education, преподаватель, преподавание иностранного языка в неязыковом вузе, teacher, monitoring educational achievements of students, teaching foreign language in non-linguistic university

Nájsť tento článok vo Web of Science

19

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Témata: высшее образование, высшее экономическое образование, higher economic education, control of formation of students' competencies, контроль сформированности компетенций студентов, foreign language in non-linguistic university, 4. Education, higher education, foreign language in university, иностранный язык в вузе, иностранный язык в неязыковом вузе, test control of formation of students' competencies, тестовый контроль сформированности компетенций студентов

Nájsť tento článok vo Web of Science

20

BUSINESS SIMULATIONS AS A COMPONENT OF AN INNOVATIVE MODEL OF MODERN ECONOMIC EDUCATION ; Бизнес-симуляции как составдяющая инновационной модели развития современного экономического образования ; Бізнес-симуляції як складник інноваційної моделі розвитку сучасної економічної освіти

Autoři: Aliyev, Oktay

Zdroj: Proceedings of National Aviation University; Vol. 68 No. 3 (2016); 111-116 ; Успехи авиакосмической техники; Том 68 № 3 (2016); 111-116 ; Вісник Національного авіаційного університету; Том 68 № 3 (2016); 111-116

Témata: business simulations, higher economic education, innovative model of economic education, virtual learning, innovations, training of the future professionals in the field of the economy, 278.091.12-047.22, бизнес-симуляции, виртуальное обучение, высшее экономическое образование, инновации, инновационная модель развития экономического образования, профессиональная подготовка будущих специалистов в сфере экономики, бізнес-симуляції, вища економічна освіта, віртуальне навчання, інновації, інноваційна модель розвитку економічної освіти, професійна підготовка майбутніх фахівців у сфері економіки