Suchergebnisse - "ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49188
-
2
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, КУРСАНТЫ-ЖЕНЩИНЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, МВД, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52231
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРА, ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, СТУДЕНТЫ-ФИЛОЛОГИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕТИЙ СЫН (РАССКАЗ), ПИСАТЕЛИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54643
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, СТУДЕНТЫ, ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭТНОФОБИИ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53818
-
5
Autoren: Серебренникова, Н. М.
Schlagwörter: CIVIL CONSCIOUSNESS, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, A RISK MANAGEMENT, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49188
-
6
Autoren: Подшивалова, Е. А.
Schlagwörter: ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ТРЕТИЙ СЫН (РАССКАЗ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПИСАТЕЛИ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, СТУДЕНТЫ-ФИЛОЛОГИ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2014. № 1 (35)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54643
-
7
Autoren: Елисафенко, М. К.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ, МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭТНОФОБИИ, ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53818
-
8
Autoren: et al.
Schlagwörter: УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — 2012 Г., 2019 Г, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ЭМПАТИИ, РЕФЛЕКСИВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, EMPATHY, REFLEXIVITY, PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES, PSYCHOLOGY STUDENTS, TRAINING OF FUTURE PSYCHOLOGISTS, COMPARATIVE STUDIES
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 5
-
9
Autoren:
Schlagwörter: Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование — Россия — Китай, Вторая мировая война, День Победы, патриотизм, проектная деятельность, русский язык как иностранный, студенты-иностранцы
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 11
-
10
Autoren: Воротник, А. Н.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, МВД, ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, КУРСАНТЫ-ЖЕНЩИНЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 2
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52231
-
11
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49188
-
12
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347631
-
13
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2315
-
14
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, КУРСАНТЫ-ЖЕНЩИНЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, МВД, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52231
-
15
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРА, ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, СТУДЕНТЫ-ФИЛОЛОГИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕТИЙ СЫН (РАССКАЗ), ПИСАТЕЛИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54643
-
16
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРА, ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, СТУДЕНТЫ-ФИЛОЛОГИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕТИЙ СЫН (РАССКАЗ), ПИСАТЕЛИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=352305
-
17
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРА, ПЛАТОНОВ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, СТУДЕНТЫ-ФИЛОЛОГИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕТИЙ СЫН (РАССКАЗ), ПИСАТЕЛИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/667
-
18
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, КУРСАНТЫ-ЖЕНЩИНЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, МВД, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=344727
-
19
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, КУРСАНТЫ-ЖЕНЩИНЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ, МВД, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1149
-
20
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, СТУДЕНТЫ, ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭТНОФОБИИ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53818
Nájsť tento článok vo Web of Science