Výsledky vyhľadávania - "ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
-
1
Autori:
Predmety: МАКАРЕНКО А. С, НЕУНИВЕРСИТЕТСКИЙ СЕКТОР, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Geografické téma: 24.04.2014
Popis súboru: application/pdf
Relation: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 11-х Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений. — Екатеринбург, 2014; student
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4588
-
2
Predmety: БОЛОНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕУНИВЕРСИТЕТСКИЙ СЕКТОР, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАКАРЕНКО А. С, ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4588
-
3
Predmety: БОЛОНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕУНИВЕРСИТЕТСКИЙ СЕКТОР, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАКАРЕНКО А. С, ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4588
-
4
Predmety: БОЛОНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕУНИВЕРСИТЕТСКИЙ СЕКТОР, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАКАРЕНКО А. С, ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4588
-
5
Alternate Title: To the Question of the Formation of National Elites in the Kazakh Steppe in the 19th century. (English)
Autori: a ďalší
Zdroj: Bylye Gody; 2023, Vol. 18 Issue 3, p1150-1158, 9p
Predmety: REPRESENTATIVE government, STEPPES, ARISTOCRACY (Social class), OCCUPATIONAL retraining, IMPERIALISM, SOCIAL mobility
Geografický termín: KAZAKHSTAN
-
6
Autori:
Témy: МАКАРЕНКО А. С., НЕУНИВЕРСИТЕТСКИЙ СЕКТОР, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/conferenceObject
URL: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 11-х Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений. — Екатеринбург, 2014
Nájsť tento článok vo Web of Science