Výsledky vyhledávání - "ВЫВОДЫ"
-
1
-
2
Autoři:
-
3
-
4
Autoři:
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
Zdroj: Journal of Monetary Economics and Management. :77-85
Témata: при использовании ли- нейной регрессии существует достаточно большое количество неочевидных моментов, Теоретический обзор ошибок, Линейная регрессия достаточно популярна в силу простоты её интерпретации и распространенности реализации внутри как статистических пакетов, использование линей- ной регрессии на двух временных рядах с трендом, оценка стоимости, Цель, в который заложено автоматическое принятие некоторых решений в процессе построения модели линейной регрессии и с помощью которого возможно бы- стро интерпретировать ее качество. Выводы, так и офисных приложений. В тоже время, чтобы получать приближен- ные к истинным предсказания модели, практическая разработка программного пакета на Python, который помогает обнаруживать и решать эти ошибки. Результаты, и предложить про- граммный пакет на Python, линейная регрессия, выбросы в данных, которые могут возникнуть при ис- пользовании линейной регрессии, несоблюдение предпосылок Гаусса-Маркова, нарушение причинно- следственной связи, в которых нужно иметь компетенцию, предпосылки Га- усса-Маркова, Автором данной статьи были рассмотрены основные ошиб- ки применения линейной регрессии при ее использовании в экономической сфере, наличие выбросов в данных. Также автором был реа- лизован и выложен в открытый доступ программный пакет на языке Python, который автоматизирует некоторые решения в процессе построения модели линейной регрессии и помогает быстро интер- претировать ее качество. Методы, Python, Рассмотреть основные ошибки, которые могут возникнуть при при- менении линейной регрессии в экономической сфере
-
13
Autoři: Колесова, Д. В.
Témata: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, АРГУМЕНТАТИВНЫЕ ТЕКСТЫ, ДИСКУРС, ЭКСПЛИЦИРОВАННЫЕ ТЕЗИСЫ, ЭКСПЛИЦИРОВАННЫЕ ВЫВОДЫ, КОМПОЗИЦИЯ ТЕКСТА, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, РЕКЛАМНЫЕ ТЕКСТЫ, АРГУМЕНТАЦИЯ, ПУБЛИЦИСТИКА
Geografické téma: USPU
Relation: Филологический класс. 2014. № 4 (38)
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54684
-
14
Autoři: a další
Zdroj: The development of modern education in the context of educational competence; 135-136 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 135-136
Témata: профессиональная деятельность, практические аспекты, компетенциология, ключевые выводы, внедрение компетенций
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-126334.pdf; Аверин В.А. Психология детей и подростков: учеб. пособ. / В.А. Аверин. – 2-е изд., перераб. – СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 1998.; Выготский Л.С. Проблемы психического развития ребенка / Л.С. Выготский // Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. – М.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1956.; https://phsreda.com/article/126334/discussion_platform
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Наука и здравоохранение. :30-34
Témata: механотерапию, что утверждает об эффективности прохождения всех этапов медицинской реабилитации пациентам, после курса перешла в легкую степень в 1 балл. По функциональному тесту шестиминутной ходьбы у всех пациентов до реабилитации определялся функциональный класс II, сохранение функций и уменьшение осложнений, после І. До реабилитации Индекс Бартела определялся в среднем в 75 баллов, scale, еабилитация, после в 97 процентов. Выводы. Все показатели статистически значимо повысились после, шкала, прошедших все этапы реабилитации после COVID-19 в течении одного года в 3-х организациях города Алматы. На исследование были взяты пациенты, основной целью которой является улучшение респираторных симптомов, перенесших COVID-19, ограничениями физической работоспособности, у пациентов перенесших COVID-19. Материалы и методы. Описательное ретроспективное исследование. Изучены истории болезни пациентов, качество жизни, physiotherapy, Оңалту, Rehabilitation, и предотвращение инвалидности. Целью нашего исследования является оценка эффективности реабилитационных мероприятий, COVID-19, сталкиваются с нарушениями функции внешнего дыхания, кинезиотерапию, физиотерапия, обусловленную COVID-19, 3. Good health, Введение. Пациенты, после курса реабилитации значительно повысились. По модифицированной шкале одышки mMRC у всех 55 пациентов определялась средняя степень в 2 балла, социального и психоэмоционального функционирования. Важность реабилитации при COVID-19 была подчеркнута Всемирной организации здравоохранения, после выписки из стационара и возвращения к обычной жизнедеятельности, quality of life, психологическую коррекцию. Эффективность реабилитационных мероприятий оценивалась на основании специфических шкал и функциональных тестов. Результаты. Показатель шкалы реабилитационной маршрутизации у пациентов, физиопроцедуры, перенесшие пневмонию, өмір сүру сапасы, массаж, после в 90 баллов. Показатель сатурации до проведения курсов определялся в среднем в 90 процентов, прошедшие три полных этапа реабилитации. Из всех 150 человек только 55 прошли 3-й этап медицинской реабилитации. Программа восстановления после COVID-19 разрабатывалась индивидуально. План реабилитационных мероприятий включал в себя лечебную физкультуру
-
16
-
17
Zdroj: СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО. :83-86
-
18
Zdroj: Вестник Кабардино-Балкарского государственного университета: Журналистика. Образование. Словесность. 1:174-187
Témata: демонстрирующие эффективность предлагаемой работы, суффиксальные глаголы. В конце приводится пример заданий для отработки технологии построения словообразовательных моделей студентами и основные выводы, суффиксальные имена существительные, В статье приводятся наиболее продуктивные модели, использующиеся в образовании производных терминов, словообразовательная модель, словообразовательный тип, термин, профессиональная лексика, суффиксальные имена прилагательные
-
19
Autoři: Туйчиевна, Султанова Майя
Zdroj: O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; Vol. 3 No. 27 (2024): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; 47-50 ; 2181-3302
Témata: исследовательский метод, обучение, урок, проектная деятельность, исследовательская работа, задачи, гипотезы, эксперименты, анализ результатов, выводы, наставничество, вопросы, источники информации, творческие способности, самостоятельная работа
Popis souboru: application/pdf
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science