Výsledky vyhľadávania - "ВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
Autori:
Zdroj: Юрислингвистика; № 29(40) (2023): Юрислингвистика; 86-97
Legal Linguistics; No 29(40) (2023): Legal Linguistics; 86-97Predmety: legal linguistics, university education, target audience, legal linguistics as an academic course, целевая аудитория, 4. Education, modality of educational text, юрислингвистика, юрислингвистика как учебная дисциплина, взаимодействие языка и права, взаимодействие юриспруденции и филологии, магистерская программа, модальность учебного текста, interaction of jurisprudence and philology, textbook, учебник, interaction of language and law, вузовское образование, 10. No inequality, master's program
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://legallinguistics.ru/article/view/(2023)2914
-
7
Autori: a ďalší
Zdroj: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 34-35 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 34-35
Predmety: образовательные технологии, адаптивное обучение, автоматизация, этика, большие данные, нейросети, конфиденциальность, вузовское образование
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-137829.pdf; Шамсутдинова Т.М. Проблемы и перспективы применения нейронных сетей в сфере образования / Т.М. Шамсутдинова // Открытое образование. – 2022. – №26 (6). – С. 4–10. – DOI 10.21686/1818-4243-2022-6-4-10. – EDN UVOFLM; Филатова О.Н. Применение нейросетей в профессиональном образовании / О.Н. Филатова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №77–3. – EDN PHOBYS; Хабибуллин И.Р. Актуальность использования нейросетей в образовательных целях / И.Р. Хабибуллин // Молодой учёный. – 2023. – №13 (460). – С. 176–178. – EDN MCQBNQ; Ильин В.В. Применение искусственного интеллекта в образовании / В.В. Ильин, Ю.В. Ильина // Научные исследования: от теории к практике. – 2020. – №3 (35). – С. 14–17.; Шарыпова Т.Н. Нейронные сети: использование в настоящем времени и перспективы развития в будущем / Т.Н. Шарыпова // Аллея науки. – 2019. – Т. 3. №1 (28). – С. 955–958. – EDN PPHQAV; Dempere J. The impact of ChatGPT on higher education // Frontiers in Education. 2023. Vol. 8. 1206936.; Петренко Т.Ф. Искусственный интеллект в образовании: проблемы и перспективы / Т.Ф. Петренко, Н.Н. Левина // Профессиональная коммуникация: актуальные вопросы лингвистики и методики. – 2024. – №17–1. – С. 67–73. – EDN ELMPSD; Гриншкун В.В. Искусственный интеллект в образовательной деятельности и подготовке педагогов: необходимость исследований / В.В. Гриншкун, Л.А. Шунина // Современная цифровая дидактика: монография. Т. 2. – М.: А-Приор, 2023. – С. 49–55. – EDN AOWARM; Филипова И.А. Нейросети: применение, вопросы этики и права / И.А. Филипова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право. – 2023. – Т. 23. №4. – С. 76–81. – DOI 10.14529/law230411. – EDN RHFTPO; Никишкина Е.В. Нейросети и образование: положительные и отрицательные стороны, возможности использования / Е.В. Никишкина, С.Э. Ларин, В.Ю. Белаш // Педагогический вестник. – 2024. – №32. – С. 54–58.; https://phsreda.com/article/137829/discussion_platform
-
8
Autori:
Prispievatelia:
Zdroj: Education and science in the modern context; 133-136
Образование и наука в современных реалиях; 133-136Predmety: информационные технологии, студенты, образовательные коммуникации, личностный потенциал, вузовское образование
Popis súboru: text/html
-
9
Autori: Tretyakova, V. S.
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЦЕНАРИИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ, PROFESSIONAL SUCCESS, PERSONALISED EDUCATION, UNCERTAINTY OF THE PROFESSIONAL FUTURE, UNIVERSITY EDUCATION, SCENARIO FORECASTING, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ, НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44038
-
10
Autori: a ďalší
Prispievatelia: a ďalší
Zdroj: Экономика региона, Vol 18, Iss 2 (2022)
Predmety: LOWER EDUCATION, EFFICIENCY, DEA method, PRIMARY EDUCATION, tertiary education, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, voivodeship, Regional economics. Space in economics, ПОЛЬША, DEA METHOD, secondary education, SECONDARY EDUCATION, VOIVODESHIP, СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, HIGHER EDUCATION, POLAND, ВОЕВОДСТВО, 4. Education, 1. No poverty, LABOUR MARKET, АНАЛИЗ СРЕДЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, labour market, ВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, TERTIARY EDUCATION, efficiency, primary education, efficiency, lower education, primary education, secondary education, tertiary education, higher education, DEA method, labour market, voivodeship, Poland, higher education, HT388, 8. Economic growth, lower education, Poland, НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Popis súboru: application/pdf
-
11
Autori:
Zdroj: Образование и наука
Predmety: UNIVERSITY EDUCATION, PERSONALISED EDUCATION, UNCERTAINTY OF THE PROFESSIONAL FUTURE, SCENARIO FORECASTING, PROFESSIONAL SUCCESS, ВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО, СЦЕНАРИИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ
Geografické téma: RSVPU
Popis súboru: application/pdf
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/RSF//23-28-00227; Образование и наука. 2024. № 1
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44038
-
12
Autori: Бабаходжаева Н. М.
Zdroj: IJTIMOIY FANLARDA INNOVATSIYA ONLAYN ILMIY JURNALI; Vol. 4 No. 1 (2024): IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI; 136-138 ; 2181-2594
Predmety: современное вузовское образование, инновационные технологии, онлайн-ресурсы и приложения, геймификация, виртуальная реальность
Popis súboru: application/pdf
-
13
Autori: a ďalší
Zdroj: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 2, Pp 177-180 (2022)
Predmety: вузовское образование, мотивационные ценности студентов, личность студента, потенциал, двигательный потенциал, возможности физической культуры, средства артпедагогики: музыка, литературное творчество, изобразительное и танцевальное искусство, university education, motivational value of students, personality, potential, moving potential engine capacity, possibility of physical culture, means of artpedagogics: music, literary creative work, visual and dance art, Economics as a science, HB71-74
Popis súboru: electronic resource
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/b285654817764bf08ff8be4385643acc
-
14
-
15
-
16
Predmety: university education, extracurricular activities, foreign language in non-linguistic university, внеаудиторная работа, classroom work, цифровые образовательные технологии, foreign language in university, иностранный язык в вузе, иностранный язык в неязыковом вузе, вузовское образование, аудиторная работа, digital educational technologies
-
17
Predmety: методологические подходы к обучению будущих учителей, студент, university education, student, methodological approaches to training of future teachers, образовательная парадигма, преподаватель, higher pedagogical education, teacher, вузовское образование, высшее педагогическое образование, educational paradigm
-
18
-
19
-
20
Autori: Aгафонов С. В.
Predmety: healthy lifestyle – 'healthy lifestyle', депривация, национальная элита, здоровый образ жизни – «ЗОЖ», историческое самосознание, эссенциальные (незаменимые) факторы развития ребёнка, традиционное семейное воспитание, социальная атмосфера, classical school and basic university education, civilization, цивилизация, классическое школьное и базовое вузовское образование, national elite, deprivation, mass sports, гармоничная личность, social atmosphere, harmonious personality, historical self-awareness, массовый спорт, essential (irreplaceable) factors of child development, traditional family education
Nájsť tento článok vo Web of Science