Suchergebnisse - "ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ, СИТУАЦИИ УСПЕХА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, БЕЛКИН АВГУСТ СОЛОМОНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51702
-
2
Autoren: Коротаева, Е. В.
Schlagwörter: БЕЛКИН АВГУСТ СОЛОМОНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ, СИТУАЦИИ УСПЕХА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 12
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51702
-
3
Autoren: et al.
Quelle: Relevant problems of modern science and education; 259-262 ; Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов; 259-262
Schlagwörter: коллективное бессознательное, цифровизация, информационные компьютерные технологии, личностный потенциал дошкольника, витагенное образование, витагенная педагогика, витагенный филогенетический опыт, психологическое влияние компьютерных игр
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-33-1; https://phsreda.com/e-articles/10703/Action10703-126909.pdf; Батенова Ю.В. Компьютерная игра дошкольника и ее психодиагностический потенциал / Ю.В. Батенова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-igra-doshkolnika-i-ee-psihodiagnosticheskiy-potentsial (дата обращения: 28.02.2025).; Джиоева Г.Х. К вопросу о формировании личности ребенка дошкольного возраста / Г.Х. Джиоева, А.Р. Джиоева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-formirovanii-lichnosti-rebenka-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 28.02.2025).; Зимина И.С. Педагогические возможности воспитания пассионарной личности / И.С. Зимина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-vozmozhnosti-vospitaniya-passionarnoy-lichnosti (дата обращения: 28.02.2025).; Зимина И.С. Формирование общечеловеческих ценностей у детей с опорой на их филогенетический опыт / И.С. Зимина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obschechelovecheskih-tsennostey-u-detey-s-oporoy-na-ih-filogeneticheskiy-opyt (дата обращения: 28.02.2025).; Мухина В.С. Дошкольный возраст – развитие детской личности / В.С. Мухина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/doshkolnyy-vozrast-razvitie-detskoy-lichnosti (дата обращения: 28.02.2025).; Погорелова М.А. Социально-личностное развитие детей как приоритетное направление современной дошкольной педагогики / М.А. Погорелова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-lichnostnoe-razvitie-detey-kak-prioritetnoe-napravlenie-sovremennoy-doshkolnoy-pedagogiki (дата обращения: 28.02.2025).; Ручкина Т.В. Идеи коллективного бессознательного К.Г. Юнга / Т.В. Ручкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/idei-kollektivnogo-bessoznatelnogo-u-k-g-yunga (дата обращения: 28.02.2025).; https://phsreda.com/article/126909/discussion_platform
-
4
Autoren:
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2000. №1
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33921
-
5
Autoren:
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ВИТАГЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ, ВИТАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2001. №3
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33795
-
6
Autoren:
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИТАГЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ УЧАЩИХСЯ, СТРУКТУРА ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ФУНКЦИИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ВИТАГЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ, ИСТОЧНИКИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕГРАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2000. №4
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33734
-
7
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33921
-
8
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ВИТАГЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ВИТАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33795
-
9
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ИНТЕГРАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВИТАГЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СТРУКТУРА ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ВИТАГЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ УЧАЩИХСЯ, ИСТОЧНИКИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33734
-
10
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ИНТЕГРАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВИТАГЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СТРУКТУРА ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ВИТАГЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ УЧАЩИХСЯ, ИСТОЧНИКИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33734
-
11
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33921
-
12
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ВИТАГЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ВИТАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33795
-
13
Autoren: Долганов, А. Г.
Quelle: Актуальные вопросы реализации федеральных государственных образовательных стандартов
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Актуальные вопросы реализации федеральных государственных образовательных стандартов : материалы междунар. науч.-метод. конф. – Екатеринбург, 2012.; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7171
Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7171
-
14
Autoren:
Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, СЛОЖНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Dateibeschreibung: text/html
-
15
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ, СИТУАЦИИ УСПЕХА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, БЕЛКИН АВГУСТ СОЛОМОНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51702
-
16
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ, СИТУАЦИИ УСПЕХА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, БЕЛКИН АВГУСТ СОЛОМОНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2605
-
17
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ, СИТУАЦИИ УСПЕХА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕНТАЛЬНО-МИССИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, БЕЛКИН АВГУСТ СОЛОМОНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347953
-
18
Quelle: Актуальные вопросы реализации федеральных государственных образовательных стандартов
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7171
-
19
Quelle: Педагогическое образование в России.
Dateibeschreibung: text/html
-
20
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: ВИТАГЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ВИТАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33795
Nájsť tento článok vo Web of Science