Suchergebnisse - "ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52721
-
2
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 5
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52721
-
3
Autoren:
Schlagwörter: УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ, СМЫСЛОВОЕ РЕШЕНИЕ, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ
Dateibeschreibung: text/html
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52721
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347218
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1938
-
7
Quelle: Педагогическое образование в России.
Dateibeschreibung: text/html
-
8
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, ВЕРБАЛЬНОЕ СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ АУДИРОВАНИЕ, ПОЛЕ НОМИНАЦИИ, ПОЛЕ ПРЕДИКАЦИИ, РЕЧЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ЕДИНИЦА, СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СМЫСЛОВЫЕ РЕШЕНИЯ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 5; https://openrepository.ru/article?id=347218
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=347218
Nájsť tento článok vo Web of Science