Výsledky vyhľadávania - "БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ"

Формирование произвольной речи у обучающихся с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития в начальной специализированной школе ; Formation of arbitrary speech in primary specialized school children with autism spectrum disorder and disorders of psychological development

Autori: Андреева, С. В. Andreeva, S. V.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАС, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ЗПР, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ЛОГОПЕДЫ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ПРОИЗВОЛЬНАЯ РЕЧЬ, БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 4 (64)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51370
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_04_01

Из опыта изучения детей с тяжелыми нарушениями развития речи ; From the Experience of Observation of Children with Severe Speech Development Disorders

Autori: Клевцова, С. В. Klevtsova, S. V.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ, БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, СЛУХОВЫЕ АГНОЗИИ, АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ АПРАКСИИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА, БЕЗРЕЧИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ, LOGOPEDICS, SPEECH DISORDERS, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, DISORDERS OF SPEECH, ARTICULATION APRAXIA, AUDITORY AGNOSIA, BRAIN MECHANISMS

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 2 (66)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51104

Организация работы с безречевыми детьми в условиях ДОУ ; Organizatsiia raboty s bezrechevymi det'mi v usloviiakh DOU

Autori: Кранина Наталия Валериевна Nataliia V. Kranina Тихон Наталья Славиевна a ďalší

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 76-78 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 76-78

Predmety: звуки, методика, логопедия, гимнастика, безречевые дети, запуск речи, картинки-символы

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/872/Action872-560310.pdf; Белова-Давид P.A. Причины недоразвития импрессивной и экспрессивной речи у детей дошкольного возраста / Р.А. Белова-Давид // Нарушение речи у дошкольников. – М.: Просвещение, 1972. – С. 92–129.; Винарская E.H. Раннее речевое развитие ребёнка и проблемы дефектологии Периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки овладения языком. Книга для логопеда / Е.Н. Винарская – М.: Просвещение, 1987.; Власенко И.Т. Проблемы логопедии и принципы анализа речевых и неречевых процессов у детей с недоразвитием речи / И.Т. Власенко // Дефектология: научно-методический журнал – 1988. – №4. – С. 3–11.; Гаркуша Ю.Ф. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / под ред. Ю.Ф. Гаркуши. – М.: Секачёв В.Ю., 1999 – 143 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/872/Cover-872.jpg?req=560310
https://interactive-plus.ru/article/560310/discussion_platform

Из опыта изучения детей с тяжелыми нарушениями развития речи

Autori: Klevtsova, S. V.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, СЛУХОВЫЕ АГНОЗИИ, БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, LOGOPEDICS, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, БЕЗРЕЧИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, SPEECH DISORDERS, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ARTICULATION APRAXIA, BRAIN MECHANISMS, DISORDERS OF SPEECH, РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА, AUDITORY AGNOSIA, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ АПРАКСИИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51104
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17114

Состояния средств коммуникации у неговорящих детей младшего дошкольного возраста

Autori: Алтухова, Т. А. Артемова, С. В.

Predmety: педагогика, коррекционная педагогика, логопедия, речевое развитие, средства коммуникации, неговорящие дети, речь, безречевые дети, дошкольники

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/45127

Dostupnosť: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/45127
https://doi.org/10.24411/2500-1000-2020-10014

Особенности речевой деятельности неговорящих детей младшего дошкольного возраста ; Osobennosti rechevoi deiatel'nosti negovoriashchikh detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

Autori: Антонова Лилия Закирьяевна Liliia Z. Antonova Козьменко Светлана Александровна a ďalší

Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 31-33 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 31-33

Predmety: безречевые дети, коммуникативно-речевая деятельность, органическое нарушение

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/634/Action634-508121.pdf; Кириллова Е.В. Логопедическая работа с безречевыми детьми / Е.В. Кириллова: учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2011. – 290 с.; Шереметьева Е.В. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста / Е.В. Шереметьева. – М.: НКЦ, 2012. – 168 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df103f5aebfb.jpeg?req=508121
https://interactive-plus.ru/article/508121/discussion_platform

Организация работы с безречевыми детьми в условиях ДОУ

Autori: Кранина Наталия Валериевна МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» Nataliia V. Kranina a ďalší

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 76-78
Новое слово в науке: стратегии развития; 76-78

Predmety: логопедия, запуск речи, звуки, гимнастика, методика, безречевые дети, картинки-символы

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/872/Cover-872.jpg?req=560310
https://interactive-plus.ru/article/560310/discussion_platform

Организация и содержание коррекционно-логопедической работы с детьми с ОНР

Autori: Макарова Любовь Николаевна Liubov N. Makarova Шевченко Венера Ивановна a ďalší

Zdroj: Preschool education: experience and future development; № 2; 113-117 ; Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 2; 113-117

Predmety: общее недоразвитие речи, мимика, жесты, этапы работы, безречевые дети, лепетная речь, начатки общеупотребительной речи, полиморфное нарушение звукопроизношения, слоговая структура, аграмматизмы, палатализация

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/430/Action430-464451.pdf; 1. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников: (Дети с общим недоразвитием речи). – М.: Национальный книжный центр, 2016.; 2. Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина, Т.В. Туманова. – М.: Просвещение, 2016.; 3. Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя) / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: Союз, 1999.; 4. Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Н.С. Жукова, М.Е. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – Екатеринбург: АРД ЛТД, 1999.; 5. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 32 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-430.jpg?req=464451
https://interactive-plus.ru/article/464451/discussion_platform

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИМИ I УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Autori: УКЛЕЙКИНА ИРИНА ЮРЬЕВНА ПАЙДИМИРОВА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА

Predmety: ЛОГОПЕД,БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ,МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ,СИСТЕМА

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/logopedicheskaya-rabota-s-detmi-rannego-vozrasta-imeyuschimi-i-uroven-rechevogo-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856004.png

Логопедическая работа с детьми раннего возраста, имеющими i уровень речевого развития

Zdroj: Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

Predmety: ЛОГОПЕД,БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ,МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ,СИСТЕМА

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/logopedicheskaya-rabota-s-detmi-rannego-vozrasta-imeyuschimi-i-uroven-rechevogo-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856004.png

Особенности речевой деятельности неговорящих детей младшего дошкольного возраста

Autori: Liliia Z. Antonova FSAEI of HE \\'Belgorod State National Research University\\' Козьменко Светлана Александровна a ďalší

Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 31-33
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 31-33

Predmety: органическое нарушение, коммуникативно-речевая деятельность, безречевые дети

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df103f5aebfb.jpeg?req=508121
https://interactive-plus.ru/article/508121/discussion_platform

Особенности речевой деятельности неговорящих детей младшего дошкольного возраста

Additional Titles: Osobennosti rechevoi deiatel'nosti negovoriashchikh detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

Autori: Антонова Лилия Закирьяевна ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Antonova Liliia Zakiriaevna a ďalší

Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 31-33; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 31-33

Témy: безречевые дети, коммуникативно-речевая деятельность, органическое нарушение, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df103f5aebfb.jpeg?req=508121
https://interactive-plus.ru/e-articles/634/Action634-508121.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-6-2
https://interactive-plus.ru/e-articles/634/Action634-508121.pdf
Кириллова Е.В. Логопедическая работа с безречевыми детьми / Е.В. Кириллова: учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2011. – 290 с.
Шереметьева Е.В. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста / Е.В. Шереметьева. – М.: НКЦ, 2012. – 168 с.