Suchergebnisse - "АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Quelle: Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics; 174-177 ; Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета; 174-177

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-94-3; https://phsreda.com/e-articles/10660/Action10660-114900.pdf; Антология педагогической мысли России второй половины XIX века–начала XX века / сост. И.А. Соловкова. – М.: Педагогика, 1990. – 678 с.; Власова О.Г. Методическое пособие для педагогов: понятие активной гражданской позиции / О.Г. Власова. – М.: Педагогика, 2020. – 57 с.; Домбек С.О. Понимание гражданской позиции будущими педагогами / С.О. Домбек, Н.В. Лебедева // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные и Психолого-педагогические науки. – 2014. – №5. – С. 381–387. EDN TCFCPL; Кузнецова Ю.В. Формирование гражданской позиции участников клубных объединений средствами социально-культурной деятельности / Ю.В. Кузнецова // Человек и образование. – 2018. – №2 (55).; Матяш Н.В. Актуальные проблемы теории и практики современной психологии / Н.В. Матяш, Т.А. Павлова. – М.; Берлин: Директ-медиа, 2020. – 126 с. EDN VBBOXB; Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования. – М.: ВАКО, 2022. – 160 с.; Царев К.П. Формирование гражданской позиции у школьников / К.П. Царев // Начальная школа. – 2007. – №1. – С. 14–25.; https://phsreda.com/article/114900/discussion_platform

  5. 5

    Quelle: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 94-97 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 94-97

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108479.pdf; Ануфриева Д.М. Реализация модели наставничества «студент – студент» в ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» / Д.М. Ануфриева // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2023. – С. 51–52. – EDN AAZJDJ; Ануфриева Ю.В. Педагогическое управление формированием лидерства в контексте ценностно-ориентированных технологий: научное пособие / Ю.В. Ануфриева. – М.: Академия, 2016. – С. 54–60.; Бендас Т.В. Психология лидерства: учебное пособие / Т.В. Бендас. – СПб.: Питер, 2009. – 448 с. EDN ZFLHLF; Веряскина И.А. Организационно-педагогические условия развития лидерских качеств учащейся молодежи средствами социально-культурной деятельности: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.05 / Веряскина Ирина Александровна. – Тамбов, 2008. – 23 с. EDN QGQMIB; Дубро Ю.С. Модель развития лидерства в коллективе старшеклассников / Ю.С. Дубро // Науковедение. – 2015. – №4. – С. 107.; Евтихов О.В. Тренинг лидерства / О.В. Евтихов; перераб. изд. – СПб.: Речь, 2012. – 256 с.; Искусство вести за собой. Тренинги и занятия по формированию у юношества социальной инициативности и лидерских качеств / под ред. д-ра п.н. С.В. Тетерского. – М.: АРКТИ, 2007. – 96 с.; Осецкая О.И. Развитие лидерских качеств у подростков старшего возраста, участвующих в школьном самоуправлении / О.И. Осецкая // Социально-гуманитарные науки в информационном обществе: перспективы и потенциал: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 24 декабря 2020 г.; Романов В.А. Развитие лидерских качеств студентов посредством участия в деятельности органов студенческого самоуправления ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» / В.А. Романов, Д.М. Ануфриева // Уральский научный вестник. – 2022. – Т. 3. №12. – С. 69–74. – EDN VXRVJV; Яворская О.Э. Школьное самоуправление как механизм формирования лидерских качеств у молодёжи / О.Э. Яворская // Молодой ученый. – 2019. – №19 (257). – С. 381–384. EDN BEIPXH; https://phsreda.com/article/108479/discussion_platform

  6. 6

    Quelle: Science, education, society: trends and prospects; 12-15 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 12-15

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/864/Action864-559938.pdf; Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России / А.Я. Данилюк, A.М. Кондаков, B.А. Тишков. – М.: Просвещение, 2009. EDN QXTZAB; Жирова О.Я. Не бела заря занималася: сборник народных песен Белгородчины военно-патриотической тематики / О.Я. Жирова, М.С. Жиров, Н.С. Кузнецова. – Белгород: БГИИК, 2022. – 80 с.; Жиров М.С. Народная художественная культура Белгородчины: учеб. пособие / М.С. Жиров. – Белгород, 2000. – 267 с.; Жиров М.С. Феномен музыкального фольклора (философско-культурологические аспекты): монография / М.С. Жиров, Л.П. Сараева. – Белгород: БГУ, 2007. – 114 с.; Жиров М.С. Региональная система сохранения и развития традиций народной художественной культуры / М.С. Жиров. – Белгород, 2003. – 266 с. EDN QOTXKH; Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» на 2021–2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// cpvrb.ru/programmy/federalnyj_proekt_patrioticheskoe_vospitanie_grazhdan_rossijskoj_federacii_ nacionalnogo_proekta_obrazov (дата обращения: 05.06.2023).

  7. 7
  8. 8

    Quelle: Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge; 101-104 ; Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания; 101-104

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-29-6; https://phsreda.com/e-articles/10264/Action10264-98327.pdf; Григорьев А.В. Пионеры-герои / А.В. Григорьев // Халах шкуле – Народная школа. – 2020. – №3. – С. 27–29.; Клепцова Е.Ю. Феномен патриотизма как категория деятельности / Е.Ю. Клепцова // Воспитание школьников. – 2020. – №1. – С. 34–39.; Конституция Российской Федерации с изменениями, принятыми на Общероссийском голосовании 1 июля 2020 года. – М.: Эксмо, 2020. – 64 с.; Лутовинов В. Образовательная сфера – важнейший компонент патриотического воспитания в современной России / В. Лутовинов // Воспитание школьников. – 2021. – №2. – 9–19.; Солдаты и дети Победы. Сб. воспоминаний. 2-е изд., доп. – Чебоксары: Новое время, 2020. – 296 с.; Сухова Е.В. Единство фронта и тыла в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. (на материалах Чувашской АССР) / Е.В. Сухова. – Чебоксары: ПБОЮЛ Л.А. Наумова, 2008. – 212 с.; https://phsreda.com/files/Books/60f6c16092155.jpeg?req=98327; https://phsreda.com/article/98327/discussion_platform

  9. 9

    Quelle: Pedagogical experience: from theory to practice; 81-83 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 81-83

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-5-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/789/Action789-555496.pdf; Жиров М.С. Народная художественная культура Белгородчины: учеб. пособие. – Белгород, 2000. – 267 с.; Жиров М.С. Феномен музыкального фольклора (философско-культурологические аспекты): Монография / М.С. Жиров, Л.П. Сараева. – Белгород: БГУ, 2007. – 114 с.; Жиров М.С. Региональная система сохранения и развития традиций народной художественной культуры / М.С. Жиров. – Белгород, 2003. – 266; Жиров М.С. Русская народная песня: история и современность / М.С. Жиров, О.И. Алексеева. – Белгород, 2007. -183 с.; Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. N 1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы». – Режим доступа: http://government.ru. – (Дата обращения: 06.04.2017).; Фольклорные традиции Валуйского района: учебно-методическое пособие / М.С. Жиров, О.Я. Жирова, О.И. Алексеева, Л.П. Сараева. – Белгород: БГИКИ, 2011. – 445 с.

  10. 10

    Quelle: Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions; 188-191 ; Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия; 188-191

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-21-7; https://phsreda.com/e-articles/153/Action153-75238.pdf; Лазарев В.С. Новое понимание метода проектов в образовании / В.С. Лазарев // Проблемы современного образования. – 2011. – №6. – С. 35–43.; Федеральный проект «Успех каждого ребенка» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://образованиеврн.рф/?page_id=9378 (дата обращения: 03.04.2020).; Lazarev, V. S. (2011). Novoe ponimanie metoda proektov v obrazovanii. Problemy sovremennogo obrazovaniia , 6 , 35-43.; Federal'nyi proekt "Uspekh kazhdogo rebenka".; https://phsreda.com/files/Books/606c53b542728.jpeg?req=75238; https://phsreda.com/article/75238/discussion_platform

  11. 11

    Quelle: Pedagogical and sociological aspects of education; 60-64 ; Педагогические и социальные вопросы образования; 60-64

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-65-1; https://phsreda.com/e-articles/194/Action194-86135.pdf; Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. – М.: Мысль, 1991. – 299 с.; Божович Л.И. Личность и формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 400 c.; Бройтигам В. Психосоматическая медицина / В. Бройтигам, П. Кристиан, М. Рад; пер. с нем. – М., 1999. – 376 с.; Обухова Л.Ф. Варианты жизненной позиции российских подростков / Л.Ф. Обухова, М.В. Попова // На пороге взросления. – 2011. – С. 162–171.; Подольский А.И. Диагностика подростковой депрессивности / А.И. Подольский, О.А. Идобаева, П. Хейманс. – СПб.: Питер, 2004. – 202 с.; Смулевич А.Б. Депрессии при соматических и психических заболеваниях / А.Б. Смулевич. – М., 2003. – 170 с.; Слободчиков В.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности: учебное пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 384 с.; Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д.Б. Эльконин // Вопросы психологии. – 1971. – №4. – С. 32–39.; https://phsreda.com/files/Books/5fae4385b2877.jpeg?req=86135; https://phsreda.com/article/86135/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
  14. 14

    Quelle: Current trends in the development of education system; 75-78 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 75-78

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043435-8-6; https://phsreda.com/e-articles/81/Action81-33381.pdf; Степанов Д. Использование принципов классической китайской стратегии в современном бизнесе. – СПб.: Крылов, 2002. – 192 с.; Фатхутдинов Р.А. Организация производства: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 544 с.; https://phsreda.com/files/Books/5dcba857439fb.jpeg?req=33381; https://phsreda.com/article/33381/discussion_platform

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19

    Quelle: Scientific studies: theory, methodology and practice; № 3; 129-131 ; Научные исследования: теория, методика и практика; № 3; 129-131

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-6040208-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/437/Action437-465858.pdf; Журавская Н.В. Формирование культуры здоровьесбережения – инновационный вектор развития физической культуры в условиях реформы профессионального образования / Н.В. Журавская, Н.Д. Жилина // Новая наука: Теоретический и практический взгляд. – 2016. – №2–3.; Карташова В.Н. Сочетание традиционных и инновационных технологий для формирования активной жизненной позиции обучающихся как проблема совершенствования системы профессионального образования // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2013. – №9.; Соловьев Г.М. Педагогический аспект деятельности в формировании физической культуры личности студента / Г.М. Соловьев, Н.Н. Троценко // Культура физическая и здоровье. – 2011. – №6.; Физическая культура: учебник для вузов / А.Б. Муллер. – М.: Юрайт, 2013. – 432 с.

  20. 20