Výsledky vyhľadávania - "ölçme ve degerlendirme"

ILKÖGRETIM 4-5. SINIF FEN VE TEKNOLOJI DERSI ÖGRETIM PROGRAMLARINDAKI ÖLÇME VE DEGERLENDIRME YÖNTEMLERINE ILISKIN ÖGRETMEN GÖRÜSLERI

Autori: ÖZTÜRK, Nurhan YALVAÇ, H.gamze DEMİR, Ramazan

Zdroj: Issue: 20 25-36
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Predmety: Fen ve teknoloji dersi ögretim programi, 4. Education, Science and technology course teaching program, classroom teachers, assessment and evaluation, ölçme ve degerlendirme, sinif ögretmenleri, Fen ve teknoloji dersi öğretim programı, sınıf öğretmenleri, ölçme ve değerlendirme

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://hdl.handle.net/11486/2451
https://dergipark.org.tr/tr/pub/zgefd/issue/47944/606569

Managing Peer-Feedback Resistance In Pre-Service Language Testing And Evaluation Course

Autori: Baydar, Müberrem Berna Hatipoğlu, Çiler

Predmety: Applied Linguistics and Educational Linguistics, Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi, Measurement and Evaluation in Education (Other), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer), Teacher Education and Professional Development of Educators, Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi

Relation: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.14686/buefad.1463760; https://hdl.handle.net/11772/23404; 14; 606; 626

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/23404
https://doi.org/10.14686/buefad.1463760

Assessing Reading Proficiency in Turkish as a Foreign Language: A Validation, Skill and Standardisation Study

Autori: Alaca, Seçil Kırömeroğlu, Nida Yılmaz, Fahri

Predmety: Measurement and Evaluation in Education (Other), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Relation: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.14686/buefad.1395422; https://hdl.handle.net/11772/23382; 13; 358; 379

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/23382
https://doi.org/10.14686/buefad.1395422

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretenlerin Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlıkları Üzerine Bir İnceleme

Autori: Kolcuoğlu, Banu Boylu, Emrah

Predmety: Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Ölçme ve Değerlendirme, Okuryazarlık, Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi

Relation: Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1231051; https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1361653; https://hdl.handle.net/11772/18646; 28; 249; 272; 1231051

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/18646
https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1231051
https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1361653

Yükseköğretimde Uzaktan Ölçme ve Değerlendirme Deneyimleri: Türkiye’den Üç Devlet Üniversitesi Örneği

Autori: Dünya, Beyza Aksu Şahin, Murat Doğan Aybek, Eren Can

Predmety: Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Covid-19, Yükseköğretim, Uzaktan Eğitim, Ölçme ve Değerlendirme

Relation: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/437171; https://doi.org/10.31592/aeusbed.804016; https://hdl.handle.net/11772/17106; 232; 244; 437171

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/17106
https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/437171
https://doi.org/10.31592/aeusbed.804016

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN OLUŞTURULAN ZİHİN HARİTASI DEĞERLENDİRME RUBRİKLERİNİN İNCELENMESİ

Autori: YENİL, Tuba ARSLAN, Çiğdem orcid:0000-0003-3457-

Predmety: Rubrik, zihin haritası, ölçme ve değerlendirme, öğretmen adayları

Relation: https://zenodo.org/records/14940465; oai:zenodo.org:14940465; https://doi.org/10.5281/zenodo.14940465

Dostupnosť: https://doi.org/10.5281/zenodo.14940465
https://zenodo.org/records/14940465

Opinions of Mathematics Teachers on Measurement and Evaluation

Autori: Sema Acar Bilge Peker

Zdroj: Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 6, Iss 1, Pp 58-79 (2024)

Predmety: measurement and evaluation, mathematics teacher, alternative measurement and evaluation, ölçme ve değerlendirme, matematik öğretmeni, alternatif ölçme ve değerlendirme, Education (General), L7-991

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3627081; https://doaj.org/toc/2687-1750; https://doaj.org/article/20c75ea5cd514520af95e7e1055ee929

Dostupnosť: https://doi.org/10.38151/akef.2024.130
https://doaj.org/article/20c75ea5cd514520af95e7e1055ee929

Müzik Derslerinde Uygulanabilecek Performans Görevi Örnekleri ; Performance Task Models Applicable to Music Courses

Autori: Türkmen, Emel Funda Özal Göncü, İlknur

Predmety: Performans görevi, Müzik eğitimi, Ölçme ve değerlendirme, Performance task, Music education, Assessment and evaluation

Popis súboru: application/pdf

Relation: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.37217/tebd.1301019; https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1234164; https://hdl.handle.net/20.500.12428/16749; 22; 46; 64; 1234164

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/20.500.12428/16749
https://doi.org/10.37217/tebd.1301019
https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1234164

Bilgi ve İletişim Teknolojileri ile İlgili Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması

Autori: Aydın, Doğan Simsek, Irfan

Predmety: Ölçme ve değerlendirme, başarı testi, Bilgi ve iletişim teknolojileri

Relation: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.17152/gefad.1356460; https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1293615; https://hdl.handle.net/20.500.12831/25451; 44; 2029; 2058; 1293615

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/20.500.12831/25451
https://doi.org/10.17152/gefad.1356460
https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1293615

ÜNİVERSİTELERDE ELEŞTİREL SINIF YÖNETİMİ UYGULAMA DURUMLARINA İLİŞKİN ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI (Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Örneği)

Autori: DİLDEĞMEZ, Bahtiyar orcid:0009-0009-4854- ÖZBAŞ, Mehmet

Predmety: Eleştirel Düşünme, Sınıf Yönetimi, Üniversite, Eleştirel Ölçme ve Değerlendirme Ölçeği, Güvenirlik, Geçerlik

Relation: 2630 6212; https://zenodo.org/records/13765388; oai:zenodo.org:13765388; https://doi.org/10.5281/zenodo.13765388

Dostupnosť: https://doi.org/10.5281/zenodo.13765388
https://zenodo.org/records/13765388

2024 LGS Türkçe Sorularının Haladyna Taksonomisine Göre İncelenmesi

Autori: Zekiye, YILDIRIM SUNA orcid:0000-0001-5632- Şükran, TEFEK

Predmety: LGS, Ölçme ve Değerlendirme, Haladyna Taksonomisi, Türkçe Dersi

Relation: https://zenodo.org/records/13822824; oai:zenodo.org:13822824; https://doi.org/10.5281/zenodo.13822824

Dostupnosť: https://doi.org/10.5281/zenodo.13822824
https://zenodo.org/records/13822824

Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sürecine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri ve Önerileri ; Opinions and Suggestions of Pre-service teacher on the Measurement and Evaluation in Distance Education

Autori: Gündüz, Tuba Demirel, Serpil Çelikten Çakan, Mehtap

Predmety: Uzaktan eğitim, Ölçme ve değerlendirme, Öğretmen adayları, Distance education, Measurement and evaluation, Pre-service teacher

Relation: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://hdl.handle.net/11468/30297; 25; 509; 552

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11468/30297

Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sürecine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri ve Önerileri

Autori: Gündüz, Tuba Demirel, Serpil Çelikten Çakan, Mehtap

Predmety: Ölçme ve değerlendirme, Uzaktan eğitim, Öğretmen adayları

Relation: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.29299/kefad.1279827; https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1269721; https://hdl.handle.net/11468/30123; 25; 509; 552; 1269721

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11468/30123
https://doi.org/10.29299/kefad.1279827
https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1269721

Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi için Hazırlanan Programların Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Üzerine Genel Bir Bakış An Overview on Assessment and Evaluation Approaches of Curricula Prepared for Teaching Turkish as a Foreign Language

Autori: AKTAR, Süleyman YAĞMUR ŞAHİN, Esin

Predmety: Yabancı dil olarak Türkçenin öğretimi, Teaching Turkish as a foreign language, Öğretim programları, Curriculum, TÖMER, MEB, Yunus Emre Enstitüsü, Yunus Emre Institute, Ölçme ve değerlendirme, Assessment and evaluation

Relation: https://zenodo.org/records/8277881; oai:zenodo.org:8277881; https://doi.org/10.5281/zenodo.8277881

Dostupnosť: https://doi.org/10.5281/zenodo.8277881
https://zenodo.org/records/8277881

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde ölçme ve değerlendirmeye yönelik araştırmaların eğilimleri ; Trends of research on measurement and evaluation in teaching Turkish as a foreign language

Autori: Özdemir, Serpil

Predmety: Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, Ölçme ve değerlendirme, Araştırmaların eğilimleri, Teaching Turkish as a foreign language, Measurement and evaluation, Research trends

Popis súboru: application/pdf

Relation: İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/77268/1071671; https://hdl.handle.net/11772/16162; 24; 537; 559; 1180235

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/16162
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/77268/1071671
https://doi.org/10.17679/inuefd.1071671

Yabancılara Türkçe öğretiminde uygulanan a1 ve a2 kur sınavlarının madde yazma ilkeleri açısından incelenmesi ; An investigation of a1 and a2 proficiency exams applied in teaching Turkish to foreigners in terms of item writing principles

Autori: Özdemir, Serpil Eke, Helin

Predmety: Yabancılara Türkçe öğretimi, Kur sınavları, Okuduğunu anlama soruları, Madde yazma ilkeleri, Ölçme ve değerlendirme, Teaching Turkish to foreigners language, Reading comprehension questions, Item writing principles, Measurement and evaluation

Popis súboru: application/pdf

Relation: Trakya Eğitim Dergisi; https://hdl.handle.net/11772/9169; 13; 365; 380; 1191484

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11772/9169
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2124850
https://doi.org/10.24315/tred.1034874

Covid-19 Pandemi Sürecinde Lisansüstü Eğitimde Değerlendirme Yaklaşımları ve Yansımaları

Autori: Sarkın, Döndü Bahar Şahin Maltepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

Prispievatelia: Sarkın, Döndü Bahar Şahin Maltepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

Predmety: Uzaktan eğitim, Acil uzaktan eğitim, Ölçme ve değerlendirme, Lisansüstü eğitim

Popis súboru: application/pdf

Relation: Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Ulusal Hakemli Dergide Makale - Kurum Öğretim Elemanı; Sarkın, D.B.Ş. (2023). Covid-19 Pandemi Sürecinde Lisansüstü Eğitimde Değerlendirme Yaklaşımları ve Yansımaları. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 58, s.100-123.; https://hdl.handle.net/20.500.12415/11291; 58; 100; 123

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/20.500.12415/11291

Açık Uçlu Sınavların Güvenirliğinin Değerlendirilmesi: Madde ve Puanlayıcı Varyansına Yönelik Genellenebilirlik Kuramı Yaklaşımı ; Assessing the Reliability of Open-Ended Exams: A Generalizability Theory Approach to Item and Rater Variance

Autori: Köroğlu, Mustafa

Zdroj: Volume: 12, Issue: 2456-69 ; 2547-9393 ; İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi ; Inonu University Journal of the Graduate School of Education

Predmety: Genellenebilirlik kuramı,ölçme ve değerlendirme,yazılı sınav,güvenirlik, Generalizability theory,measurement and evaluation,written test,reliability., Measurement Theories and Applications in Education and Psychology, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/5048874; https://dergipark.org.tr/en/pub/inujgse/issue/95243/1740879

Dostupnosť: https://dergipark.org.tr/en/pub/inujgse/issue/95243/1740879
https://doi.org/10.29129/inujgse.1740879

A Tool for Selecting and Writing Texts for Assessing Reading: Reader-Friendly Informative Text Rubric (ODBIMDEPA) ; Ölçme Değerlendirme Metinlerinin Seçimi ve Yazımına Yönelik Bir Araç: Okur Dostu Bilgilendirici Metin Dereceli Puanlama Anahtarı (ODBİMDEPA)

Autori: Fidan, Dilek Çelik Korat, Tuğba Demirgüneş, Sercan a ďalší

Zdroj: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı ; EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı ; 1300-1337

Predmety: Educational assessment, Informative text, Rubric, Reader-friendly text, ODBIMDEPA, Ölçme ve değerlendirme, Bilgilendirici metin, Dereceli puanlama anahtarı, Okur dostu metin, ODBİMDEPA

Popis súboru: application/pdf

Relation: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14166/3641; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14166/3642; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/downloadSuppFile/14166/16875; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/downloadSuppFile/14166/17227; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14166

Dostupnosť: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14166
https://doi.org/10.15390/EB.2025.14166

Examining the Experiences of Visual Arts Teacher Candidates in Developing Digital Assessment Tools ; Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Dijital Değerlendirme Aracı Hazırlama Deneyimlerinin İncelenmesi

Autori: Genç, Süreyya

Zdroj: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı ; EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 50 (2025): Ölçme ve Değerlendirmede Yenilikçi Yaklaşımlar Özel Sayısı ; 1300-1337

Predmety: Digital transformation in education, Digital assessment and evaluation, Web 2.0 technologies, Visual arts teacher candidate, Eğitimde dijital dönüşüm, Dijital ölçme ve değerlendirme, Web 2.0 teknolojileri, Görsel sanatlar öğretmen adayı

Popis súboru: application/pdf

Relation: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14097/3653; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14097/3654; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/downloadSuppFile/14097/16791; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/downloadSuppFile/14097/16792; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/downloadSuppFile/14097/16794; http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14097

Dostupnosť: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/14097
https://doi.org/10.15390/EB.2025.14097